1. Recluta 20 partecipanti.
   1. I partecipanti dovrebbero essere destrimani e non avere una storia di disturbi neurologici o psicologici.
   2. I partecipanti dovrebbero avere una visione normale o corretta a normale per garantire che saranno in grado di vedere correttamente i segnali visivi.
   3. I partecipanti non dovrebbero avere metallo nel loro corpo. Questo è un importante requisito di sicurezza a causa dell'elevato campo magnetico coinvolto nella fMRI.
   4. I partecipanti non dovrebbero soffrire di claustrofobia, poiché la fMRI richiede di sdraiarsi nel piccolo spazio del foro dello scanner.

2. Procedure di pre-scansione

1. Compila i documenti pre-scansione.
2. Quando i partecipanti arrivano per la loro scansione fMRI, istruisci prima di compilare un modulo di schermo metallico per assicurarsi che non abbiano controindicazioni per la risonanza magnetica, un modulo di risultati incidentali che dà il consenso affinché la loro scansione sia esaminata da un radiologo e un modulo di consenso che dettaglia i rischi e i benefici dello studio.
3. Prepara i partecipanti ad andare nello scanner rimuovendo tutto il metallo dal loro corpo, tra cui cinture, portafogli, telefoni, fermagli per capelli, monete e tutti i gioielli.

3. Fornire istruzioni per il partecipante.

1. Dì ai partecipanti che vedranno una serie di diversi brevi video all'interno dello scanner. Questi video saranno silenziosi, ma potrebbero evocare un suono nell'orecchio della loro "mente". Chiedi al partecipante di concentrarsi e incoraggiare queste immagini uditive, per cercare di "sentire" il suono nel miglior modo possibile.
2. Sottolinea al partecipante l'importanza di mantenere la testa ferma per tutta la scansione.

4. Metti il partecipante nello scanner.

1. Dare ai partecipanti tappi per le orecchie per proteggere le orecchie dal rumore dello scanner e dei telefoni auricolari da indossare in modo che possano sentire lo sperimentatore durante la scansione e farli sdraiare sul letto con la testa nella bobina.
2. Dare al partecipante la palla di spremimento di emergenza e istruirlo a spremerlo in caso di emergenza durante la scansione.
3. Utilizzare cuscinetti di schiuma per fissare la testa dei partecipanti nella bobina per evitare movimenti eccessivi durante la scansione e ricordare al partecipante che è molto importante rimanere il più fermo possibile durante la scansione, poiché anche i più piccoli movimenti offuscano le immagini.

5. Raccolta dei dati

1. Raccogli la scansione anatomica ad alta risoluzione.
2. Avviare la scansione funzionale.
   1. Sincronizzare l'inizio della presentazione dello stimolo con l'avvio dello scanner.
   2. Per ottenere il campionamento temporale sparso, impostare il tempo di acquisizione di un volume MRI su 2 s, con un ritardo di 9 s tra le acquisizioni di volume.
   3. Presenta i video silenziosi tramite un laptop collegato a un proiettore. Il partecipante ha uno specchio sopra gli occhi, che riflette uno schermo sul retro del foro dello scanner.
   4. Sincronizza l'inizio di ogni clip video 5-s per iniziare 4 s dopo l'inizio dell'acquisizione MRI precedente. Ciò garantirà che il volume MRI successivo venga acquisito 7 s dopo l'inizio del video clip, per catturare l'attività emodinamica che corrisponde al centro del filmato.
   5. Presenta tre diversi video muti che evocano vivide immagini uditive: una campana che oscilla avanti e indietro, una motosega che taglia un albero e una persona che suona un violino.
   6. In ogni scansione funzionale, presenta ogni video 10 volte, in ordine casuale. Con ogni prova della durata di 11 s, ciò si tradurrà in una scansione lunga 330 s (5,5 min).
   7. Eseguire 4 scansioni funzionali.

6. Analisi dei dati

1. Definire una regione di interesse (ROI).
   1. Utilizzare la scansione anatomica ad alta risoluzione di ciascun partecipante per tracciare i voxel che corrispondono alla corteccia uditiva precoce (Figura 1). Questo corrisponde alla superficie del lobo temporale, chiamato planum temporale. Usa le caratteristiche anatomiche del cervello di ogni persona per creare una maschera specifica per la loro corteccia uditiva.

Figura 1: Tracciamento delle regioni di interesse. La superficie del planum temporale è stata tracciata sull'immagine anatomica ad alta risoluzione di questo partecipante ed è mostrata qui in blu. In verde è la maschera di controllo del polo frontale. Questi voxel saranno utilizzati per l'analisi MVPA.

2. Pre-elaborare i dati.
   1. Eseguite la correzione del movimento per ridurre gli artefatti di movimento.
   2. Eseguire il filtraggio temporale per rimuovere le derive del segnale.
3. Addestrare e testare l'algoritmo del classificatore.
   1. Dividere i dati in set di training e test. I dati di addestramento verranno utilizzati per addestrare il classificatore e i dati di test lasciati fuori saranno utilizzati per valutare ciò che ha appreso. Per massimizzare l'indipendenza dei dati di training e test, escludere i dati da una scansione funzionale come set di test.
   2. Addestrare un algoritmo support vector machine sui dati di addestramento etichettati dalla corteccia uditiva in ogni soggetto. Verificare la capacità del classificatore di indovinare correttamente l'identità del set di test senza etichetta e registrare l'accuratezza del classificatore.
   3. Ripetere questa procedura 4 volte, tralasciando ogni scansione come dati di test ogni volta. Questo tipo di procedura, in cui ogni sezione dei dati viene tralasciata una volta, è chiamata convalida incrociata.
   4. Combina le precisioni del classificatore attraverso le 4 pieghe di convalida incrociata facendo la media.
4. Test statistici
   1. Per determinare se il classificatore sta ottenendo risultati migliori del caso (33%), possiamo confrontare i risultati a livello di gruppo con il caso. Per fare ciò, raccogliere le precisioni per ciascun soggetto e verificare che la distribuzione sia diversa dal caso utilizzando un test Wilcoxon Signed-Rank non parametrico.
   2. Possiamo anche chiederci se il classificatore sta funzionando meglio del caso per ogni individuo. Per determinare la probabilità di un determinato livello di accuratezza nei dati casuali, creare una distribuzione null addestrando e testando l'algoritmo MVPA su dati le cui etichette sono state mescolate in modo casuale. Permutare le etichette 10.000 volte per creare una distribuzione nulla dei valori di accuratezza e quindi confrontare il valore di accuratezza effettivo con questa distribuzione.
   3. Per dimostrare la specificità delle informazioni all'interno della corteccia uditiva, possiamo addestrare e testare il classificatore su voxel da una posizione diversa nel cervello. Qui, useremo una maschera del polo frontale, presa da un atlante probabilistico e deformata per adattarsi al cervello individuale di ciascun soggetto.