SICOLE-R'yi bir bilgisayara kurmak için dosyayı yönetici olarak çalıştırın ve aracı açmak için yürütülen dosyaya tıklayın. Uygulamayı açtıktan sonra, çeşitli operasyonel seçenekleri gösteren ilk arayüz görünür. Ardından öğrencinin bilgilerini doldurun.
Değerlendirmeye başlamadan önce öğrenciye talimatları verin, ardından değerlendirme için planlanan öğrenciyi seçin ve başlat bölümüne tıklayın. Ana menü, her biri değerlendirilecek modüllerden birine karşılık gelen beş renkli kapı içerir. Programı açın ve sarı kapı arayüzüne gidin.
Görevi başlatmak için mevcut alt görevlerden birine tıklayın. Pedagojik ajanın öğrenciye öğretim rehberliği ve görev modellemesi sağlamasına izin verin. Ajanın demesini sağlayın, Şimdi hece çiftlerini duyacağız.
Heceler aynıysa, mavi düğmeye basın. Farklılarsa, kırmızı düğmeye basın. Öğrenciye bapa ve yaka olmak üzere iki madde örneği sunun.
Öğrencilere, çiftler aynıysa mavi daireyi, farklıysa kırmızı düğmeyi seçmelerini söyleyin. Görev tamamlandıktan sonra, pedagojik ajanın öğrencinin cevaplarına dayanarak geri bildirim sağlamasına izin verin. Ardından, aracının öğrenciye görevi başlatması için talimat vermesine izin verin.
Görev boyunca tutarlı bir şekilde mavi veya kırmızı daireler seçin, isabetleri ve ıskalamaları kaydedin. Öğrencinin hece çiftini tekrar duyması gerekiyorsa, bir kez tekrar oynatmak için hoparlör simgesine tıklayın. Pedagojik ajanın öğrenciye öğretim rehberliği ve görev modellemesi sağlamasına izin verin.
Temsilcinin şunu söylemesini sağlayın: Şimdi fonemler için izolasyona odaklanacağız. Gösterdiğim gibi izleyin. Ardından iki örnek öğe göreceksiniz.
İsimleri hedef kelime ile aynı sesle başlayan resimlere tıklayın. Bu örnekte, bu bir sandalyedir. Öğrenciye iki örnek öğe sunun.
Öğrencinin hedef kelime ile aynı sesle başlayan görsellere tıklayıp tıklamadığını gözlemleyin. Pedagojik ajanın, örneklere verilen yanıtlara dayanarak öğrenciye geri bildirim sunmasına izin verin. Ardından öğrenciyi göreve başlaması için yönlendirin.
Şimdi görev boyunca görüntüleri seçerek hem isabetleri hem de ıskalamaları belgeleyin. Prosedür, görev boyunca aynı kalır ve hem isabetleri hem de ıskalamaları belgeler. Öğrenci bir kelime için ek dinlemeye ihtiyaç duyarsa, tekrar oynatmak için hoparlör simgesine tıklayın.
Öğe başına yalnızca bir tekrara izin verildiğini unutmayın. Programı açın ve turuncu kapıya ilerleyin. Görevi seçmek için adlandırma hızını seçin.
Pedagojik ajanın talimat rehberliği sağlamasına ve görevi göstermesine izin verin. Adlandırma hızı modülünün sayı RAN alt görevinin bir örneğini sunun. Öğrenciden cevaplarını yüksek sesle ifade etmesini isteyin.
Örnekteki yanıt doğruysa, ekrandaki mavi düğmeyi seçin. Pedagojik ajanın örneklere verilen yanıtlara dayanarak geri bildirim sağlamasına izin verin. Örnekten sonra, pedagojik ajanın görevi başlattığından emin olun.
Görevi başlatmak ve zamanlamaya başlamak için farenin sol düğmesine tıklayın. Öğrenciden matrisin izin verilen elemanlarını adlandırmasını ve matrisin elemanlarını sıralamasını isteyin. Her hata için, sayıyı kaydetmek için harici farenin sağ düğmesini kullanın.
Öğrenci öğeleri adlandırmayı bitirdiğinde, zamanlamayı tamamlamak ve alt görevi tamamlamak için sol düğmeye basın. Programa erişin ve platform arayüzündeki turuncu kapıya gidin. Görevi seçmek için sesteş anlama üzerine tıklayın.
Pedagojik ajanın örnek bir öğe sunmasına izin verin. Ardından, öğrenciden görüntüye karşılık gelen kelimeyi seçmek için harici bir fare kullanmasını isteyin. Pedagojik ajanın, öğrencinin örneğe verdiği yanıta dayalı olarak geri bildirim sağladığından emin olun.
Öğrenciden, sunulan her öğe için görüntüye karşılık gelen kelimeyi seçmesini isteyin. Hem doğru isabetleri hem de cevapsız yanıtları kaydedin. Programı açın ve program arayüzündeki yeşil kapıya gidin.
Görevi seçmek için dilbilgisi yapısını seçin. Öğrencilere iki örnek sunun ve harici bir fare kullanarak her resim için uygun cümleyi tıklamalarını isteyin. Pedagojik ajanın, öğrencinin örneklere verdiği yanıta dayanarak geri bildirim sağlamasına izin verin.
Öğrenciden, hem doğru hem de yanlış yanıtları kaydederek harici bir fare kullanarak her resim için uygun cümleyi tıklamasını isteyin. Programı açın ve program arayüzündeki mavi kapıya ilerleyin. Bilgilendirici metin için meyveleri veya anlatı metni için Tino'nun kaçamağını seçin.
Pedagojik ajanın öğrenciye görev talimatları vermesine izin verin. Öğrencinin metni okumasını ve en alakalı bilgileri ezberlemesini sağlayın. Ardından öğrenciden, okumanın tamamlandığını belirtmek için harici fareyi kullanarak ekrandaki oka tıklamasını ve bir sonraki bölüme geçmesini isteyin.
Pedagojik ajanın öğrenciye soruları okuması ve doğru cevabı seçmesi talimatını vermesine izin verin.
