Oxford Üniversitesi Açık Erişim finansman sağlamak için Wellcome Trust. Robert Deacon Wellcome Trust hibe WT084655MA tarafından finanse edilen Oxford Oxion grubunun bir üyesidir.

<html> 1. Oxford Paddling Havuzları Çocuk havuzu izleyen üç tasarımları, Mk 1-3 göre yapılmıştır. Tüm Akrilik veya şeffaf akrilik plastik şeffaf duvarlarla çevrili bir beyaz (kendi kaçınmayla geliştirmek için) temel, bulunan sığ (2 cm) su kullanır. Bu onları ayarlamak doğru / yanlış çıkar var. Gerçek çıkış açık ve içinde fare ile temizlenebilir siyah plastik bir boruya katıldı ise yanlış çıkar, siyah boyalı ahşap fişleri ile tıkalı olan. Fare daha sonra hızlı ve atravmatik boru içinde iken kendi ana kafesine döndürülür. Çocuk havuzu ilk yayınlanmasından sonra, bu evde kafes dönmek de Lashley III labirent 2 öğrenmek için etkili bir motivasyon olduğu bildirilmiştir. 20-25 ° C&#39;lik su kullanılır. 20-21 ° C idealdir değil, bir fareler daha yüksek sıcaklıklarda daha az motive görünüyor görülmüştür. içerik &quot;&gt; ilk labirent 5 daire oldu. Ancak, bazen fareler (özellikle hipokampus lezyonları olanlar) açık çıkış tüpü fark değil gibi gözüküyor. bir sekizgen tasarım, köşelerinde yerleştirilen çıkış tüpleri ile çekmek amacıyla farelerin dikkat, büyük ölçüde bu sorunu iyileştirilemez. Ancak, şans performansta hata oranı 12-tüp yuvarlak tasarımı ile 6/trial aksine, 4/trial olacaktır. Bu nedenle onikigen havuzu şimdi 11 yanlış ve 1 kullanılır gerçek çıkış duvarları birleşme tarafından yapılan açılarda ayarlayın. 1.1. Evrim ve kürek havuzları özellikleri Mk 1: 12 doğru / yanlış çıkar (Şekil 1) ile çapında bir dairesel havuz 85 cm. Mk 2: köşelerinde yer alan 8 doğru / yanlış çıkar çapında bir sekizgen havuzu 86 cm. Mk 3: 12 doğru / yanlış çıkış ile 120 cm çapında mısır geçen bir onikigen (12 taraflı) havuzuers (Şekil 4). Yukarıdaki tüm olarak (ve Y-labirenti kürek aşağıya bakınız) çıkış boruları 40 mm çapında idi. Ancak, zaman zaman fareler bu girmek için isteksiz, ve iyi yanıt edildikten sonra Y-labirent kontrol performansı bazen dip olacağını hissetti edildi. 40 mm çok oldu, bu nedenle, ve, onlar (JOVE yayın bkz. &quot;farelerde burrowing, yuva inşaat ve istifleme Değerlendirilmesi&quot;) burrowing cihazı nasıl girdiğini kolayca dikkate de Barnes labirentinde çıkış delikleri 50 mm çapında olduğunu, bu kabul edildi küçük. Bir test altı C57BL / 6 farelerinin ev kafesinde yapılmıştır. Küçük tüpler biraz caydırıcı olsaydı (Onlar evde kafes içinde test yapıyor, muhtemelen stres cihazı bir parça daha burada düşük olduğu gibi evde kafes içinde 40 mm tüpler girmek için daha hazır görünüyor yapmak, giriş farklılıkları minimize edecek ) daha muhafazakar test edin. İki 40 mm boru ve iki 50 mm tüpler bir de yere yerleştirildidesen alternatif. Olarak tahmin, 40 mm (9 girişleri) 50 mm borular (28 kayıt) daha fazla girişleri vardı. Bu nedenle deneme testleri 50 mm çıkış tüpleri ile Y-labirent yeni üzerinde planlanmaktadır, bu başarılı olursa onikigen havuzu ve Y-labirent kürek üzerinde eski 40 mm tüpler yeni 50 mm yenileri ile değiştirilecektir. Çocuk havuzu olarak, Y-labirent ve mekansal yenilik Y-labirent kürek fare aygıtının şeffaf duvarları görür oda ipuçları dayanarak, tüm mekansal testler, oda iyi ayırt edici ipuçları (örneğin raflar ile döşenmiş olmalıdır dolaplar, duvarlarda siyah plastik şekiller). 2. Paddling Pool çalışan <ol><li> Çevre üzerinde dört pozisyon biri bakan havuzu (9, kaçış tüp 6 saat ise 12 veya 3 salon) ortasına bir fare yerleştirin. Yerleştirme yarı-rasgele, üç ardışık denemeler azami aynı yönde olabilir. Bu, uygulamada elde etmek zor olabilir gibi, çünküöğrenme fareler onlar kuyruk tarafından havuza indirdi olarak doğru çıkışa doğru kendilerini yönlendirmek eğilimi devam eder. Onlar güçlü Bunu yaparsanız hiçbir girişimde onlar sadece öğrenme gösteriyorlar yana, planlanan konuma onları zorlamak için yapılmalıdır. </li><li> Onlar sadece su üstünde zaman onları serbest bırakmak, gibi o zaman düşmesi ve anında artık tutuluyor olduğunu biliyorum. Yavaş yavaş kendilerini serbest ve bu ilk oryantasyon bozabilir mücadele onları neden serbest. Bu da-Y-labirenti kürek için de geçerlidir. </li><li> Maksimum deneme süresi 60 saniyedir. Fareyi sonra kaçmaya başarısız olursa, kendin temizle Perspex kürekler bir çift, 30 x 20 cm her ölçüm kullanarak çıkmak için bunu yol. Ve hatalar: Alınan önlemler çıkış bulmak için zaman (başın tüm tüp içinde tanımı) bulunmaktadır. Hatalar bir tüp (gerçek çıkış dahil) bir kafa boyu içinde geliyordu olarak tanımlandı. Giriş olmadan, gerçek çıkış tarafından yakın geçen, genellikle i oluşurnfrequently ilk birkaç denemeden sonra. Bir durumda bu bir sorun olduğunu yapılabilir rağmen orada etrafında bir çıkış olduğunu bilmiyorum çünkü, alternatif bir görünüm uzaysal algı bozulmuş fareler bunu olmasıdır. Kontroller biliyorum, ve bu nedenle daha tam olarak araştırmak yok. 11 hata / deneme bir tavan çok fazla çarpık veri önlemek için, analizde hata sayısını uygulanmaktadır. Bu mekansal engelli farelerde bulunan varlık açık karşı azaltmak olacaktır, yani muhafazakar bir ölçüsüdür. 60 saniye içinde çıkmak ulaşmak için başarısız Fare bu deneme için 11 hataların bir puan atanır. Yani 60 sn kez her zaman 11 hatalar var. </li></ol> 3. Y-labirent Paddling Çocuk havuzu prosedürü kolaylaştırmak ve bir Y-labirent deneme karar verildi cihazları, kürek havuzları ile aynı esaslara göre ameliyat için. Cihaz şeffaf polistiren veya Akrilik yapılmış üç kollar, her biri 30 oluşmaktadırx 8 x 20 cm. Bu, beyaz bir baz (Şekil 7) üzerine monte edilir. Beyaz zemin rengin kaçınmayla üst düzeye çıkarmak için seçilmiş ve böylece sığ (2 cm derinlik) kaçış teşvik edildi. Su labirentinde olarak, tek bir doğru çıkış, diğer iki kol labirent (Şekil 8) içerisinden aynı görünüm yanlış çıkışları sonlandırma vardır. Kürek Y-labirent Running Merkezinden uzağa bakan, kapalı kollardan birine sonunda bir fare yerleştirin. Başlangıç ​​noktası olarak seçilen kolların dizisi bir yarı-rasgele bir sekans tarafından tanımlandığı gibidir; aynı konumda, ve sol ve sağ kolların eşit sayıda olan en fazla üç ardışık denemeler. Her deneme 60 sn sürer. Fareyi bu süre içinde (çıkış tüp içinde bütün kafa) çıkmak şeffaf Akrilik bir parça yardımı ile kol girmek için teşvik etmek için başarısız olursa. Çıkış kol baz Akrilik tarafından engellendi ve izin fare tek başına çıkış bulur, busağ tüp içine iterek daha iyi öğrenme teşvik etmelidir. Ama bu fare 15 sn sonra borunun içine isteksiz ise için başvurulması gerekebilir. Çıkmak için toplam zaman tedbirleri ve hata sayısını (tüm vücut hariç kuyruk kör bir kol girer) alın. Kürek Y-labirent Puanlama Fareyi &lt;60 saniyede çıkış bulur ve kör silah girdi ve / veya eğer çıkış 60 içinde bulunamazsa, hataları atılan ile, kör kollarına herhangi bir giriş yapan ilk olarak bir: doğru bir deneme iki tanımı vardır sn. Bu analiz kol kayıtlarında hata ile hareket başlatmak için hataları boşa çıkarıcıdır. İkinci olarak, bilişsel yetenek vurgulayan bir deneme analiz fare 60 saniye içinde başlangıç ​​kolu bırakmadı tüm çalışmalarda, her bir fare için, hariç yapılabilir (yani tüm 0 +60 puan silin) ​​sonra doğru% hesaplama Kalan denemeler. 4. -Y-labirenti iki tipKombine 1. Cihaz Bir kürek Y-labirent oluştururken, bunun bir (kuru) mekansal yenilik bellek deneyi 6 (Şekil 13) olarak çalıştırılması sağlamak için iki kapı dahil etmek yararlıdır. Opak bir giyotin kapı test örnekleme fazında diğer iki kolun bir mühür sokulabilir ise şeffaf bir giyotin kapı çıkış kolun uç duvarındaki çıkış deliği kapsar. Bu kapılar için koşucular onlar potansiyel kaçış yolları görünür, çünkü aksi takdirde onların dikkatini başka yöne olabilir, farelerin ulaşılabilecek değil önemlidir. İdeal olarak labirent duvarın üstünden 7 cm aşağı uzanmalıdır. 2. Set-up Y-labirentin katında ahşap yonga yatak malzemesi ince bir (0.5 cm) katmanı yerleştirin. Bu bireysel fareler için iki test faz arasında dağıtılır ve farenin arasındadır. En iyi uygulama için, koku çevreye mo yapmak içinDeney başlamadan önce birkaç dakika için ilk karşı sonraki fareler, yer bir veya labirent olmayan iki deneysel fareler için benzer yeniden. 3. Prosedür Şeffaf kapı ile bloke opak kapı ve çıkış deliği tarafından bloke çıkış kolu, başlangıç ​​kol fare yerleştirin (labirentin olmayan iki çıkış silah biri) ve 5 dakika boyunca keşfetmek için izin verir. Daha sonra, çıkarın her üç silah erişim sağlamak için opak kapı yükseltmek, başlangıç ​​kolunda değiştirin ve 2 dakika için gözlemlemek. Giriş sayısı not edin ve zaman her kolunda geçirdi. Kontrol fareler, ilk iki kol hatırlıyorum, ve daha önce ulaşılmaz kolunda daha fazla zaman harcamak gerekir.

<ol>
	<li>Barnes, C. A. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Memory+deficits+associated+with+senescence:+a+neurophysiological+and+behavioral+study+in+the+rat.">Memory deficits associated with senescence: a neurophysiological and behavioral study in the rat.</a> J. Comp. Physiol. Psychol. 93, 74-104 (1979).</li><li>Blizard, D. A., Cousino Klein, L., Cohen, R., McClearn, G. E. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+Novel+Mouse-Friendly+Cognitive+Task+Suitable+for+Use+in+Aging+Studies.">A Novel Mouse-Friendly Cognitive Task Suitable for Use in Aging Studies.</a> Behav. Genetics. 33, 181-189 (2003).</li><li>Deacon, R. M. J., Cholerton, L. L., Talbot, K., Nair-Roberts, R. G., Sanderson, D. J., Romberg, C., Koros, E., Bornemann, K. D., Rawlins, J. N. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Age-dependent+and+-independent+behavioral+deficits+in+Tg2576+mice.">Age-dependent and -independent behavioral deficits in Tg2576 mice.</a> Behav. Brain Res. 189, 126-138 (2008).</li><li>Deacon, R. M. J., Bannerman, D. M., Kirby, B. P., Croucher, A., Rawlins, J. N. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Effects+of+cytotoxic+hippocampal+lesions+in+mice+on+a+cognitive+test+battery.">Effects of cytotoxic hippocampal lesions in mice on a cognitive test battery.</a> Behav. Brain Res. 133, 57-68 (2002).</li><li>Deacon, R. M. J., Rawlins, J. N. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Learning+impairments+of+hippocampal+lesioned+mice+in+a+paddling+pool.">Learning impairments of hippocampal lesioned mice in a paddling pool.</a> Behav. Neurosci. 116, 472-478 (2002).</li><li>Dellu, F., Mayo, W., Cherkoaoui, J., Le Moal, M., Simon, H. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=A+two-trial+memory+task+with+automated+recording:+study+in+young+and+aged+rats.">A two-trial memory task with automated recording: study in young and aged rats.</a> Brain Res. 558, 132-139 (1992).</li><li>Morris, R. G. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Spatial+localization+does+not+require+the+presences+of+local+cues.">Spatial localization does not require the presences of local cues.</a> Learn. Motiv. 12, 239-260 (1981).</li><li>Russell, W. M. S., Burch, R. L. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=.">.</a> The principles of humane experimental technique. , (1959).</li><li>Sanderson, D. J., Gray, A., Simon, A., Taylor, A. M., Deacon, R. M. J., Seeburg, P. H., Sprengel, R., Good, M. A., Rawlins, J. N. P., Bannerman, D. M. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Deletion+of+glutamate+receptor-A+(GluR-A)+AMPA+receptor+subunits+impairs+one-trial+spatial+memory.">Deletion of glutamate receptor-A (GluR-A) AMPA receptor subunits impairs one-trial spatial memory.</a> Behav. Neurosci. 121, 559-569 (2007).</li><li>Sunyer, B., et al. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Barnes+maze,+a+useful+task+to+assess+spatial+reference+memory+in+the+mice.">Barnes maze, a useful task to assess spatial reference memory in the mice.</a> Protocol Exchange. , (2007).</li><li>Wahlsten, D., Rustay, N. R., Metten, P., Crabbe, K. C. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=In+search+of+a+better+mouse+test.">In search of a better mouse test.</a> TINS. 26, 132-136 (2003).</li></ol>

Çıkar çatışması ilan etti.

Sonuç olarak, kürek fareler için bir genel etkili motivasyon gibi görünüyor, ve derin su yüzme ile ilgili stres önler. Yol uzunluğu ve Morris su labirentinde kaçış zaman önlemler aksine, hipokampal lezyon fareler için kürek havuzda hata oranı eğitim süresi 5 sabit kalmıştır, bu nedenle bu gibi zaman veya yol kaçmak için karşı mekansal bellek saf bir ölçü, temsil fareler görevin konumsal olmayan elemanları hakkında bilgi sahibi olmak azalma hem de boyu,. Hataları önlem engelli (örneğin hipokampal lezyonlanan) fareler ve kontroller arasında fark daha büyük bir büyüklüğü sağlar. Orijinal yayında, prob testleri fareler gerçekten mekan hissi 5 kullanıyormuş kontrol etmek için yapılmıştır. Probe 1, labirent döndürülmüş 120 oldu ° ama kaçış tüp coğrafi konumu eğitim olarak aynı kaldı. Performans hemen hemen değişmeden kalmıştır. Probe 2, Morris labirent standart yok testine benzer, çıkış tüpü engellendi. Çıkış tüp daha önce bulunduğu labirent, eğitim kadranda harcanan zaman, kontrol fareler için 50%, hipokampal lezyonlar ile fareler için% 25 oldu. Çıkış tüpün pozisyonu değiştirildi bir üçüncü prob testte, kontrol tekrar orijinal eğitim kadranda daha fazla zaman geçirdi. Bu prob testleri fareler intramaze ipuçlarını kullanarak değildi doğruladı ama labirent dış laboratuvarda mekan hissi tarafından destekli. Intramaze ipuçlarının etkisi bu eksikliği Barnes labirent üzerinde bir avantaj çocuk havuzu koyar. Biz kürek labirentine sıçanlarda denemedim rağmen 20-25 daha su soğuk yapmak için bir avantaj olabilir, ancak, bu, mümkün olabilir ° C normal Morris labirent kullanılan. Vücutlarında suya olmaz Bununla birlikte, bu olumsuz refah etkileri olmamalıdır.

Morris ve Barnes Labirentler Deneysel psikoloji başlangıçlar, hayvan öğrenme çalışmaları labirentine büyük ölçüde yararlanmıştır bu yana, genellikle opak ahşap veya metalden yapılmış. Aslında esas olan deneyci o / o bir hayvan görsel veya pozisyon ayrımcılık öğretiminde başarılı olduğunu düşündüm, sıçan ya da fare vardı; Kaçınılmaz olarak, kemirgenler olağanüstü koku alma yetenekleri nedeniyle, bunları kullanarak birçok çalışma bir ölçüde tehlikeye edildi sorunu çözmek için koku alma kullanarak. Bu hipokampus lezyonu olan sıçanlarda 2002 4 ayrıntılı olarak ele mekansal referans bellek görevleri gerçekleştirebilirsiniz olup üzerinde tartışma ile güzel örneği. Esasen, David Olton ve arkadaşları, ayrı radyal labirent erken iş gelen, her zaman sistematik olarak labirentine döndürülmüş sahip görünmüyor. Bu muhtemelen e yapılan koku ipuçları ile, görev çözme hipokampal lezyonlanan hayvanlar yol açtıach kol farklı. Oxford&#39;da, bir (doğal olarak) kör fare bir kez altı-kollu radyal labirent gözlendi. Bu başlangıç ​​kolu sola ve sağa döndü. Sonra merkezine geçti ve karşı kol seçti. Daha sonra her zaman doğru dönüm bir kalıplaşmış stratejisi içine düştü, ama oraya giren ilk kolunun temel yeniden karşılaşıldığında, o reddetti ve bir sonraki kol taşındı sonra (~ 0.2 sn) ona hissetmenize bir anlık aldı. Lezyon herhangi bir engel olsa bile tek bir ziyaret koku bilgi hatırlanacak olabilir, her zaman baited aynı kol ile statik bir labirent üzerinde tekrar tekrar deneme üzerinde test ödül ve öğrenme ile güçlü koku derneklere yol açacak açıktır kolayca oluşacak tamamen mekansal öğrenme. Bu gibi sorunlar 7 onun su labirenti geliştirmek Morris için teşvik edildi, su sabit lokalize koku ipuçları sağlayacak değil. Çocuk havuzu aslında gelenek arasında bir melezMorris 7 ve kuru Barnes 1 labirent tarafından tasarlanan tional su labirenti. Morris su labirenti olarak, derin suda hayvan yüzer, hangi gelen labirent merkezine doğru yer biraz batık platformu kapsayan sığ suya kaçış. Barnes labirent, hayvanın altına yerleştirilmiş bir kutu için bir kaçış sunar, bunlardan sadece biri çevresi boyunca çıkış delikleri ile birlikte bir (kuru) dairesel bir platform üzerine yerleştirilir. Transgenik farelerin bazı suşları orantısız numaraları Morris labirentte doğru yüzmeye başarısız olunca motivasyon sorunları ortaya çıktı bir kaçış olarak kürek kullanımı rapor. Ya daldı ya da pasif olarak 11 süzülüyor. Bu bir stres ile ilgili yanıtı temsil edebilir bu yana, kürek derinliğe kadar su azaltarak gerçekten yaptım bu sorunun, üstesinden gelmek için yeterli olabilir gerekçeli edildi. Ayrıca, daha çok bir platform kapsayan sığ suda daha, aparatın yan tarafına bir kuru tüp kaçmasına izin vermek için karar verildi. Bubir daha &quot;doğal&quot; kaçış tepki olacak ve Morris labirent içinde ilk öğrenme bir çok usul olduğu için, testin mekansal bileşeni artıracak, hayvanların ilk önce labirentin duvarları boyunca yüzmek için onların doğuştan eğilimi aşmak gerekir mekansal öğrenme başlayabilirsiniz. Barnes labirent de yeterince dairesel platformu 10,11 kaçmak için motive olmamak hayvanlardan muzdarip olabilir.

shallow water (paddling) variants of water maze tests in mice

Richard Morris 1981 7 yılında su labirenti tasarlanmış, çoğu davranış çalışma sıçanlarda yapıldı. Bununla birlikte, fare genetik daha iyi anlaşılmasını giderek daha önemli hale gelmektedir fare yol açtı. Ama araştırmacılar mutant farelerin bazı suşları onlar Morris su labirenti 11 test zaman pasif yüzen ya da dalış gibi sorunlar eğilimli olduğunu bulmuşlardır. Bu onların doğal yaşam dikkate şaşırtıcı oldu; fareler Orta Asya kuru alanlarda gelişti ise sıçan, (klasik, &quot;kanalizasyon sıçan&quot;) doğal yüzmek. Bu sorunların üstesinden gelmek için, sığ su fareler için kaçış motivasyon sağlamak için yeterli uyarıcı olacağını kabul edildi. Bu aynı zamanda bir havlu ile küçük yaratıklar kurutma ve sonra fareler ile çok daha ciddi bir sorundur hipotermi, önlemek için ateşli bir kurtarma odasına koyarak sorunları önleyeceğini, bir fare hacmi yüzey alanının büyük oranı yapar bu phızlı ısı kaybına articularly savunmasız. Diğer bir faktör öğrenmeyi kolaylaştırmak için, daha doğal bir kaçış stratejisi kullanılabilir mi oldu. Suya düşmek ve sahil güvenlik uzak yüzmek hayvanlar genleri aktarmak için olası olduğundan, hayvanların su kütlesi kenarına yüzmek için doğal bir eğilim gelişmiştir. Onların gelişmiş davranış tam tersi - Morris su labirenti, ancak bunların labirentin merkezine doğru gizli bir platforma yüzmek gerekir. Bu nedenle kürek labirent düzeneğin kenarına kaçış birleştirmek gerekir. Bu özellik, nispeten olmayan caydırıcı sığ su kullanımı ile birleştiğinde, Russell ve Burch 8 &quot;3 Rs&quot; olan &quot;Sadeleştirme&quot; yönü temsil ediyor. Labirent tasarım Çeşitli çalışılmıştır; ortak bir özelliği, suyun cihaz arasında transparan duvarın delici bir tüp aracılığıyla olduğu zaman sığ (2 cm derinliğinde) ve kaçış oldu. Diğer tüp (&quot;yanlış çıkışŞu anda bir onikigen (12-taraflı) labirent 12 ile Oxford, kullanımda s &quot;) da duvarları etrafında yerleştirildi ancak bu kapalı bloke edildi. labirentin içinden Kullanıcılar tüm yanlış çıkar ve tek gerçek çıkış aynı görünüyordu. olduğu doğru / yanlış çıkar köşelerde ayarlayın. yeni bir gelişme olarak şeffaf bir kürek Y-labirent başarılı bir şekilde test edilmiştir.

<html> Hipokampal lezyonlar büyük ölçüde çocuk havuzu 5 öğrenme zarar. Y-labirent bir kürek kullanarak, bir yaşa bağlı açığı 10 ve 14 gösterildiği, ancak 3 aylık Tg2576 fareler (amiloid aşırı ifade bir model). Edilmiştir Yaşlı (21 ay) kontrol fareler de kötü 3 gerçekleştirilir. Y-labirent kuru çalışan bir mekansal yenilik bellek deney glutamat reseptör-A (Glur-A) AMPA reseptör alt birimlerinin 9 nakavt ile farelerde bozukluğu saptandı. <img alt="Şekil 1" src="/files/ftp_upload/2608/2608fig1.jpg" /> Şekil 1.. Dairesel Mk 1 çocuk havuzu bir fare. <img alt="Şekil 2," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig2.jpg" /> Şekil 2.. Fare çocuk havuzu çıkışında tüp bulur. Şekil 3 &quot;src =&quot; / files/ftp_upload/2608/2608fig3.jpg &quot;/&gt; Şekil 3. Çıkış borusu içine kaçan fare. Tüp daha sonra labirent kopuk ve fare ile evde kafes döndürülür. <img alt="Şekil 4," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig4.jpg" /> Şekil 4. Onikigen çocuk havuzu bir fare. <img alt="Şekil 5," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig5.jpg" /> Şekil 5. Bir fare bir yanlış çıkış yaklaşırken bir hata işlemek üzere. <img alt="Şekil 6," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig6.jpg" /> 6 Şekil. Fare burnu yanlış bir çıkış kafa en mesafesinde geliyor gibi bir hata kararlıdır. Gerçek çıkış bağlı çıkış tüpü ile, onun sağ etmektir. Şekil 7. Y-labirent bir kürek. <img alt="Şekil 8," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig8.jpg" /> Şekil 8. Y-labirentin çıkış kolu sonu Detay. Sığ bir U-şeklinde oluğu uç duvarındaki çıkış deliği ile birleştirilebilir. Bu yukarıdaki resimde destek aşağıda gösterilen çıkış borusu, destekler. Çıkış borusu kendi ev kafesine geri fare çekmek için destek çıkarılabilir. Tüm silah kaçış sağlamak için içine yuvarlak bir delik kesim olan bu set-up ama sadece bir kol uç duvar ile donatılmıştır. <img alt="Şekil 9," src="/files/ftp_upload/2608/2608fig9.jpg" /> Şekil 9. Y-labirent kürek bir çıkmaz sokağa bir fare. <img alt="Şekil 10" src = &quot;/ files/ftp_upload/2608/2608fig10.jpg&quot; /&gt; Şekil 10. Fare çıkış tüp bulur. <img alt="Şekil 11" src="/files/ftp_upload/2608/2608fig11.jpg" /> Şekil 11. Y-labirent kürek kaçan olan bir fare, kendi ana kafesine geri bekler. <img alt="Şekil 12" src="/files/ftp_upload/2608/2608fig12.jpg" /> Şekil 12. Fare genellikle kendi yakın ev kafesine geriye dönük ise tüp kalmak için güvenilemez. <img alt="Şekil 13" src="/files/ftp_upload/2608/2608fig13.jpg" /> Şekil 13. Mekansal bir yenilik Y-labirent yapılandırma ile Y-labirent bir kürek birleştiren. Opak bir giyotin kapı bir kol proksimal sonunda bir slayt eklenir ve şeffaf bir giyotin edilirçıkış deliği kapalı kapı fitilleri.

Watch this Scientific Journal Video about Shallow Water Paddling Variants of Water Maze Tests in Mice at JoVE.com

Shallow Water Paddling Variants of Water Maze Tests in Mice

Fareler<em&gt; Can</em&gt; Yüzmek, ancak birçok suşları bu etkinlik stresli bulmak için görünür. Sığ sudan kaçış davranışı motive etmek için kullanıldığı bu sorunu labirentine icat edilmiştir üstesinden gelmek için. Bu en azından geleneksel ve yaygın olarak kullanılan Morris su labirenti kadar iyi öğrenmeyi desteklemek için gösterilmiştir.

Farelerde Su Maze Testleri Sığ Su (kürek çekmeye) Türevleri

When Richard Morris devised his water maze in 19817, most behavioral work was done in rats. However, the greater understanding of mouse genetics led to ...

shallow-water-paddling-variants-of-water-maze-tests-in-mice

Research

JoVE Journal

Behavior

Shallow Water (Paddling) Variants of Water Maze Tests in Mice

23.2K Görüntüleme.  University of Oxford. Fareler Can Yüzmek, ancak birçok suşları bu etkinlik stresli bulmak için görünür. Sığ sudan kaçış davranışı motive etmek için kullanıldığı bu sorunu labirentine icat edilmiştir üstesinden gelmek için. Bu en azından geleneksel ve yaygın olarak kullanılan Morris su labirenti kadar iyi öğrenmeyi desteklemek için gösterilmiştir.

Video: Shallow Water Paddling Variants of Water Maze Tests in Mice

Use of an Eight-arm Radial Water Maze to Assess Working and Reference Memory Following Neonatal Brain Injury

Working and reference memory are commonly assessed using the land based radial arm maze.&#160;However, this paradigm requires pretraining, food deprivation, and may introduce scent cue confounds. The eight-arm radial water maze is designed to evaluate reference and working memory performance simultaneously by requiring subjects to use extra-maze cues to locate escape platforms and remedies the limitations observed in land based radial arm maze designs. Specifically, subjects are required to avoid the arms previously used for escape during each testing day (working memory) as well as avoid the fixed arms, which never contain escape platforms (reference memory). Re-entries into arms that have already been used for escape during a testing session (and thus the escape platform has been removed) and re-entries into reference memory arms are indicative of working memory deficits. Alternatively, first entries into reference memory arms are indicative of reference memory deficits. We used this maze to compare performance of rats with neonatal brain injury and sham controls following induction of hypoxia-ischemia and show significant deficits in both working and reference memory after eleven days of testing. This protocol could be easily modified to examine many other models of learning impairment.

The eight-arm radial water maze is designed to evaluate reference and working memory performance simultaneously by requiring subjects to use extra-maze cues to locate escape platforms and remedies the limitations observed in land based radial arm maze designs.

Working and reference memory are commonly assessed using the land based radial arm maze.&#160;However, this paradigm requires pretraining, food ...

Davranış

Marble Burying and Nestlet Shredding as Tests of Repetitive, Compulsive-like Behaviors in Mice

Obsessive-compulsive disorder (OCD) and autism spectrum disorders (ASD) are serious and debilitating psychiatric conditions and each constitutes a significant public health concern, particularly in children. Both of these conditions are highlighted by the repeated expression of meaningless behaviors. Individuals with OCD often show checking, frequent hand washing, and counting. Children with ASDs also engage in repetitive tapping, arm or hand flapping, and rocking. These behaviors can vary widely in intensity and frequency of expression. More intense forms of repetitive behaviors can even result in injury (e.g.&#160;excessive grooming, hand washing, and self-stimulation). These behaviors are therefore very disruptive and make normal social discourse difficult. Treatment options for repetitive behaviors in OCD and ASDs are somewhat limited and there is great interest in developing more effective therapies for each condition. Numerous animal models for evaluating compulsive-like behaviors have been developed over the past three decades. Perhaps the animal models with the greatest validity and ease of use are the marble burying test and the nestlet shredding test. Both tests take advantage of the fact that the target behaviors occur spontaneously in mice. In the marble burying test, 20 marbles are arrayed on the surface of clean bedding. The number of marbles buried in a 30 min session is scored by investigators blind to the treatment or status of the subjects. In the nestlet shredding test, a nestlet comprised of pulped cotton fiber is preweighed and placed on top of cage bedding and the amount of the nestlet remaining intact after a 30 min test session is determined. Presently, we describe protocols for and show movie documentation of marble burying and nestlet shredding. Both tests are easily and accurately scored and each is sensitive to small changes in the expression of compulsive-like behaviors that result from genetic manipulations, disease, or head injury.

Disease, head injury, genetic modifications, and treatment of mice with drugs can have profound effects on behavior. Utilizing well-characterized and validated approaches such as marble burying and nestlet shredding, compulsive-like behaviors can be documented accurately in mice as models of human obsessive-compulsive disorder and autism spectrum disorder.

Farelerde Tekrarlanan, Kompulsif gibi Davranışlarının Testler gibi mermer Burying ve Nestlet Parçalama

Obsessive-compulsive disorder (OCD) and autism spectrum disorders (ASD) are serious and debilitating psychiatric conditions and each constitutes a ...

Use of the Open Field Maze to Measure Locomotor and Anxiety-like Behavior in Mice

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of the most commonly used platforms to measure behaviors in animal models. It is a fast and relatively easy test that provides a variety of behavioral information ranging from general ambulatory ability to data regarding the emotionality of the subject animal. As it relates to rodent models, the procedure allows the study of different strains of mice or rats both laboratory bred and wild-captured. The technique also readily lends itself to the investigation of different pharmacological compounds for anxiolytic or anxiogenic effects. Here, a protocol for use of the open field maze to describe mouse behaviors is detailed and a simple analysis of general locomotor ability and anxiety-related emotional behaviors between two strains of C57BL/6 mice is performed. Briefly, using the described protocol we show Wild Type mice exhibited significantly less anxiety related behaviors than did age-matched Knock Out mice while both strains exhibited similar ambulatory ability.

A protocol is provided to use an Open Field Maze to access general locomotor activity, anxiety and emotionality in a laboratory mouse model.

Açık Alan Maze Kullanım Fare lokomotor ve Anksiyete-benzeri Davranışı Tedbir

Animal models have proven to be invaluable to researchers trying to answer questions regarding the mechanisms of behavior. The Open Field Maze is one of ...

Morris Water Maze Test: Optimization for Mouse Strain and Testing Environment

The Morris water maze (MWM) is a commonly used task to assess hippocampal-dependent spatial learning and memory in transgenic mouse models of disease, including neurocognitive disorders such as Alzheimer&#8217;s disease. However, the background strain of the mouse model used can have a substantial effect on the observed behavioral phenotype, with some strains exhibiting superior learning ability relative to others. To ensure differences between transgene negative and transgene positive mice can be detected, identification of a training procedure sensitive to the background strain is essential. Failure to tailor the MWM protocol to the background strain of the mouse model may lead to under- or over- training, thereby masking group differences in probe trials. Here, a MWM protocol tailored for use with the F1 FVB/N x 129S6 background is described. This is a frequently used background strain to study the age-dependent effects of mutant P301L tau (rTg(TauP301L)4510 mice) on the memory deficits associated with Alzheimer&#8217;s disease. Also described is a strategy to re-optimize, as dictated by the particular testing environment utilized.

This manuscript describes a Morris water maze (MWM) protocol tailored for use with a commonly used mouse model of Alzheimer's disease. The MWM is widely used in transgenic mouse models. Implementation of a procedure sensitive to the background strain of the mouse model is essential for detecting group differences.

Morris Water Maze Testi: Fare Gerilme ve Test Ortamı için Optimizasyon

 The Morris water maze (MWM) is a commonly used task to assess hippocampal-dependent spatial learning and memory in transgenic mouse models of disease, ...

Place and Response Learning in the Open-field Tower Maze

This protocol describes how the Open-field Tower Maze (OFTM) paradigm is used to study spatial learning in rodents. This maze is especially useful for examining how rats learn to use a place- or response-learning to successfully navigate in an open-field arena. Additionally, this protocol describes how the OFTM differs from other behavioral maze paradigms that are commonly used to study spatial learning in rodents. The OFTM described in this article was adapted from the one previously described by Cole, Clipperton, and Walt (2007). Specifically, the OFTM was created to test spatial learning in rodents without the experimenter having to consider how &#8220;stress&#8221; might play a role as a confounding variable. Experiments have shown that stress-alone can significantly affect cognitive function1. The representative results section contains data from an experiment that used the OFTM to examine the effects of estradiol treatment on place- and response-learning in adult female Sprague Dawley rats2. Future studies will be designed to examine the role of the hippocampus and striatum in place- and response-learning in the OFTM.

The Open-field Tower Maze (OFTM) is a maze created to study the behavioral and neural mechanisms of spatial learning (e.g., place- or response-learning) in rats. This maze is especially useful for experimenters who want to use a non-stressful maze paradigm to investigate spatial learning in their research.

Açık alanda Kulesi Maze yerleştirmek ve Yanıt Öğrenme

This protocol describes how the Open-field Tower Maze (OFTM) paradigm is used to study spatial learning in rodents. This maze is especially useful for ...

A Method for Evaluating the Reinforcing Properties of Ethanol in Rats without Water Deprivation, Saccharin Fading or Extended Access Training

Operant oral self-administration methods are commonly used to study the reinforcing properties of ethanol in animals. However, the standard methods require saccharin/sucrose fading, water deprivation and/or extended training to initiate operant responding in rats. This paper describes a novel and efficient method to quickly initiate operant responding for ethanol that is convenient for experimenters and does not require water deprivation or saccharin/sucrose fading, thus eliminating the potential confound of using sweeteners in ethanol operant self-administration studies. With this method, Wistar rats typically acquire and maintain self-administration of a 20% ethanol solution in less than two weeks of training. Furthermore, blood ethanol concentrations and rewards are positively correlated for a 30 min self-administration session. Moreover, naltrexone, an FDA-approved medication for alcohol dependence that has been shown to suppress ethanol self-administration in rodents, dose-dependently decreases alcohol intake and motivation to consume alcohol for rats self-administering 20% ethanol, thus validating the use of this new method to study the reinforcing properties of alcohol in rats.

This protocol describes a novel and efficient method to quickly initiate operant responding for ethanol in rats that, contrary to standard methods, does not require water deprivation or saccharin/sucrose fading to initiate responding.

Su Yoksunluk, Sakarin Fading veya Genişletilmiş Erişim Eğitim olmadan Sıçanlarda Etanol Güçlendirme Özelliklerinin Değerlendirilmesi Bir Yöntem

Operant oral self-administration methods are commonly used to study the reinforcing properties of ethanol in animals. However, the standard methods ...

A Protocol of Manual Tests to Measure Sensation and Pain in Humans

Numerous qualitative and quantitative techniques can be used to test sensory nerves and pain in both research and clinical settings. The current study demonstrates a quantitative sensory testing protocol using techniques to measure tactile sensation and pain threshold for pressure and heat using portable and easily accessed equipment. These techniques and equipment are ideal for new laboratories and clinics where cost is a concern or a limiting factor. We demonstrate measurement techniques for the following: cutaneous mechanical sensitivity on the arms and legs (von-Frey filaments), radiant and contact heat sensitivity (with both threshold and qualitative assessments using the Visual Analog Scale (VAS)), and mechanical pressure sensitivity (algometer, with both threshold and the VAS). The techniques and equipment described and demonstrated here can be easily purchased, stored, and transported by most clinics and research laboratories around the world. A limitation of this approach is a lack of automation or computer control. Thus, these processes can be more labor intensive in terms of personnel training and data recording than the more sophisticated equipment. We provide a set of reliability data for the demonstrated techniques. From our description, a new laboratory should be able to set up and run these tests and to develop their own internal reliability data.

The goal of this procedure is to demonstrate a battery of quantitative techniques for sensory and pain measurement in humans. The equipment and techniques described are commonly found in pain clinics or are easy to obtain.

Manuel Testler Protokolü İnsanlarda Sensation ve Ağrı Tedbir

Numerous qualitative and quantitative techniques can be used to test sensory nerves and pain in both research and clinical settings. The current study ...

Battery of Behavioral Tests Assessing General Locomotion, Muscular Strength, and Coordination in Mice

Behavioral testing is used in pre-clinical trials to assess the phenotypic effects and outcomes that a particular disease or treatment has on the animal&#39;s wellbeing and health. There are numerous behavioral tests that may be applied. We selected a test for general locomotion, the open field test (OFT); a test for muscular strength, the mesh test (MT); and a test for coordination, the rotarod test (RR). Testing can be accomplished on a weekly or monthly basis. As a test for general locomotion, the OFT works by objectively monitoring movement parameters while the mouse is in an open field apparatus. The field is generally a 2&#39; x 2&#39; box, and the movements are recorded through laser sensing or through video capture. The mouse is placed in the center of the open field and allowed to move freely for the test. The MT uses the latency for a mouse to fall off an inverted screen as a measure of muscular strength. A mouse is placed on a screen, which is inverted over a clear box, and is timed for their latency to fall. Three trials are performed, with the best of the three trials scored for that day. A score of 60 s is the maximum time a mouse is left inverted. Mice are given a 5-min rest period between mesh test trials. Lastly, an accelerated protocol on the RR assesses motor coordination and endurance. During a trial, a mouse walks on a rotating rod as it increases in speed from 4 rpm to 40 rpm over 5 min. The trial ends when the mouse touches the magnetized pressure sensor upon falling. Each mouse undergoes three trials, and the best trial is scored for that day. This combined behavioral data allows for the global assessment of mobility, coordination, strength, and movement of the test animals. At least two out of the three behavioral testing measures must show improvement for an animal to qualify as having overall improved motor function.

Behavioral testing is used in pre-clinical trials to assess the phenotypic effects of a disease or treatment on an animal's wellbeing. In order to globally assess motor functioning, we selected tests for general locomotion, muscular strength, and coordination: the open field test, the mesh test, and the rotarod test, respectively.

Batarya-in davranış değerlendirilmesi genel hareket, kas gücü ve koordinasyon farelerde testleri

Behavioral testing is used in pre-clinical trials to assess the phenotypic effects and outcomes that a particular disease or treatment has on the ...

Assessing Spatial Memory Impairment in a Mouse Model of Traumatic Brain Injury Using a Radial Water Tread Maze

Despite the recent increase in use of mouse models in scientific research, researchers continue to use cognitive tasks that were originally designed and validated for rat use. The Radial Water Tread (RWT) maze test of spatial memory (designed specifically for mice and requiring no swimming) has been shown previously to successfully distinguish between controlled cortical impact-induced TBI mice and sham controls. Here, a detailed protocol for this task is presented. The RWT maze capitalizes on the natural tendency of mice to avoid open areas in favor of hugging the sides of an apparatus (thigmotaxis). The walls of the maze are lined with nine escape holes placed above the floor of the apparatus, and mice are trained to use visual cues to locate the escape hole that leads out of the maze. The maze is filled with an inch of cold water, sufficient to motivate escape but not deep enough to require that the mouse swim. The acquisition period takes only four training days, with a test of memory retention on day five and a long-term memory test on day 12. The results reported here suggest that the RWT maze is a feasible alternative to rat-validated, swimming-based cognitive tests in the assessment of spatial memory deficits in mouse models of TBI.

Here we present a protocol for a mouse-specific test of cognition that does not require swimming. This test can be used to successfully distinguish controlled cortical impact-induced traumatic brain injury mice from sham controls.

Radyal bir Su Basamalı Labirent Kullanarak Travmatik Beyin Hasarı Fare Modelinde Mekansal Bellek Bozukluğunu Değerlendirme

Despite the recent increase in use of mouse models in scientific research, researchers continue to use cognitive tasks that were originally designed and ...

Analyzing Spatial Learning and Prosocial Behavior in Mice Using the Barnes Maze and Damsel-in-Distress Paradigms

The Barnes maze is a reliable measure of spatial learning and memory that does not require food restriction or exposure to extremely stressful stimuli. The Barnes maze can also assess other mouse behaviors, such as general motivation to escape from the maze platform and exploratory behavior. The Barnes maze can measure whether a genetic mutation or environmental variable can impact the acquisition and retention of spatial memories, as well as provide information about the search strategy employed by the mice. Here we use the Barnes maze to detect a memory deficit in adult mice following a single developmental ethanol exposure event. The newly described Damsel-in-Distress paradigm exposes a male mouse to a female mouse trapped in a chamber in the open center field of the arena. It provides an opportunity for the mouse to socially respond to the trapped female and exhibit prosocial behavior. The Damsel-in-Distress paradigm can also be used to examine mouse behavior in a novel arena and measure locomotor activity. Both the Barnes Maze and the Damsel-in-Distress protocols require minimal financial investment and most aspects of the tests can be constructed from common lab supplies. These flexible and accessible tools can also be used to detect behavioral changes over the course of development.

This protocol measures spatial learning and memory using the Barnes maze. A novel Damsel-in-Distress paradigm is used to assess locomotor activity and prosocial behavior in mice.

Kayma öğrenme ve Barnes labirent ve sıkıntı içinde küçük hanım paradigmalar kullanılarak farelerde Prosocial davranış analiz

The Barnes maze is a reliable measure of spatial learning and memory that does not require food restriction or exposure to extremely stressful stimuli. ...