Nous voulons faire la démonstration d’un guide structuré par étapes sur la façon d’effectuer la procédure EBUS avec l’endoscope dans un cadre basé sur la simulation, en s’appuyant sur l’approche des six points de repère anatomiques. La formation aux procédures invasives dans des contextes basés sur la simulation s’est largement développée dans le monde entier dans le domaine de la médecine et de la chirurgie afin de s’assurer que les professionnels pratiquent dans des simulateurs avant d’effectuer les procédures invasives chez les patients. La technologie la plus importante est que nous utilisons l’endoscope EBUS dans l’œsophage, ce que l’on appelle l’USB, car nous savons que la combinaison de l’EBUS et de l’USB est bien meilleure que l’EBUS seul.
La formation aux procédures invasives dans des contextes basés sur la simulation devrait être la norme d’or. Cependant, de nombreux professionnels n’ont pas accès à ces installations de formation, ou ne donnent pas la priorité à la formation. Notre défi expérimental actuel est donc de diffuser la connaissance de ces contextes basés sur la simulation et de faciliter la formation au plus grand nombre.
