This research was supported by the National Institute of Mental Health MH 086960-01A1 (Christa K. McIntyre).

The authors have no competing interests or conflicts.

Presentiamo qui un protocollo utilizzato per facilitare l&#39;estinzione della paura condizionata durante una singola sessione di esposizione a stimoli condizionata 19 e per modulare la plasticità nel percorso tra la corteccia infralimbica e basolaterale che possono mediare estinzione apprendimento 20. Un passo cruciale per il successo di questo protocollo è la corretta consegna dei VNS durante l&#39;allenamento estinzione. Pertanto, particolare attenzione deve essere data alla costruzione degli elettrodi gemelli e il posizionamento del bracciale intorno al nervo vago. Nel processo di costruzione dell&#39;elettrodo bracciale è importante garantire che la parte esposta dei fili sono nel posto giusto. Analogamente, durante l&#39;intervento, particolari sforzi dovrebbero essere fatti per posizionare il bracciale in posizione corretta e ancorarlo sufficientemente posto in modo che il circuito tra il gambetto e lo stimolatore rimane intatto nel corso dell&#39;esperimento. Il corretto funzionamento del bracciale deve be controllato dopo l&#39;intervento chirurgico (come descritto al punto 3.2.20) e di nuovo dopo la prova comportamentale (come indicato al punto 4.8). I meccanismi attraverso i quali VNS modula l&#39;attività del sistema nervoso centrale non sono pienamente compresi. Il nervo vago cervicale è composto da fibre motorie e sensoriali afferenti efferenti in un rapporto di circa 4 a 1, rispettivamente, 25. Vagale afferenti trasmettono segnali al solitarius nucleo del tratto (NTS), che poi i progetti per parabrachiale nucleo, ipotalamo, talamo, amigdala, ippocampo e 26,27. È importante sottolineare che i nuclei delle monoamine nel tronco encefalico, il locus coeruleus (LC) e nuclei rafe, ricevono proiezioni dirette e / o indirette NTS (Figura 5). Così VNS può modulare la plasticità corticale e memoria tramite l&#39;azione sinergica di più neuromodulatori. Effetti proposti relativi alla stimolazione vagale comprendono alterazione della norepinefrina (NE) rilascio da proiezioni dalle NTS alLC, elevati livelli di GABA inibitorio, e l&#39;inibizione dell&#39;attività corticale aberrante per l&#39;attivazione del sistema reticolare 28,29,30. Ruoli importanti per l&#39;acetilcolina, serotonina e fattore neurotrofico cerebrale hanno anche dimostrato 31-35. Per la modulazione di memorie paura ed estinzione in generale, gli effetti della VNS sul rilascio di trasmettitore nella corteccia prefrontale (PFC), l&#39;amigdala e l&#39;ippocampo sono suscettibili di essere particolarmente rilevante 36,37. VNS acuta aumenta noradrenalina e serotonina rilascio sia mediale PFC 33,38 e l&#39;amigdala 39,30. Acuta VNS aumenta anche i livelli di noradrenalina 38 e migliora la trasmissione sinaptica nell&#39;ippocampo 40-42. Norepinefrina è stato precedentemente dimostrato di essere coinvolti nella modulazione dell&#39;espressione paura. Le lesioni delle proiezioni NE dalla LC per il prosencefalo compromettere l&#39;estinzione di evitamento attivo senza alterare l&#39;acquisizione o il mantenimento del originale apprendimento 43,44. Consolidamento della paura condizionata dipende attivazione β-adrenergico nel BLA 43, e diversi rapporti suggeriscono un ruolo per entrambi i recettori α- e β-adrenergici nel mediale PFC nel consolidamento della memoria sia di droga e di paura estinzione formazione 46-49. Così, quando l&#39;associazione di formazione estinzione con VNS, il rilascio VNS indotta neuromodulatori come NE o 5-HT sembra facilitare la plasticità sinaptica che deriva dalla formazione da solo, portando a una maggiore consolidamento di estinzione. Un vantaggio importante di SNV risiede nella sua specificità temporale e spaziale. A differenza sistemica o locale di droga, che spesso hanno un inizio lento e offset di azione, VNS può essere selettivamente accoppiato con comportamenti specifici per facilitare la plasticità sinaptica in quelle reti attive che regolano il comportamento di interesse. Descriviamo qui un protocollo VNS che utilizza parametri utilizzato clinicamente per lavornt dell&#39;epilessia nell&#39;uomo (0,4 mA, 500 ms larghezza di impulso a 30 Hz, ciclo di stimolazione di 30 sec acceso e 5 min off). Esperimenti di microdialisi dimostrano che VNS usando questi parametri porta ad una lunga durata, circa 2 volte maggiore di rilascio NE nell&#39;amigdala 39. Questa grande e relativamente lento aumento NE può spiegare perché SNV abbinati formazione estinzione, a differenza di formazione estinzione estesa per sé, anche facilitato l&#39;estinzione di congelamento comportamenti di fuori della presentazione dello stimolo condizionata (l&#39;intervallo tra le prove). Poiché nei nostri esperimenti animali sottoposti formazione estinzione nello stesso contesto come la paura condizionata uditivo, la riduzione di congelamento comportamento durante l&#39;ITI indica che VNS facilitato generalizzazione dell&#39;apprendimento estinzione al contesto. Tuttavia, nonostante gli effetti potenzialmente lunga durata sul rilascio NE, effetti della VNS sul comportamento o plasticità sinaptica sono solo apparenti quando sono accoppiati wesimo uno specifico comportamento. Applicazione di VNS a ratti nelle loro homecages poco dopo l&#39;allenamento paura estinzione non ha facilitato l&#39;estinzione 20, e allo stesso modo, VNS applicato al di fuori di un contesto comportamentale specifico non ha alterato la plasticità sinaptica nel percorso di IL-BLA (cf Figura 3C). D&#39;altra parte, anche brevi applicazioni di VNS (ad esempio, 0,8 mA come un treno di impulsi 15, 100 msec larghezza di impulso a 30 Hz per 500 msec) causano alterazioni specifiche e duraturi a reti sensoriali o quando sono consegnati contingente con un comportamento in corso. Un documento seminale dal gruppo di Michael Kilgard 7 ha mostrato che l&#39;abbinamento temporalmente precisa del SNV con la presentazione di un singolo tono conduce alla plasticità nella corteccia uditiva cartina di frequenza di tono. Questi effetti sono già stati utilizzati clinicamente per invertire la plasticità patologica nella corteccia uditiva per trattare il tinnito 50. Allo stesso modo, Ripetuta abbinamento di SNV con un comportamento motorio è stato dimostrato per riorganizzare corteccia motoria 8 e questa plasticità mirato è altamente efficace nel recupero della funzione in diversi modelli animali di ictus 9,10. Tuttavia, in ritardo VNS consegnato 2 ore dopo allenamenti riabilitativi o più volte grandi quantità di VNS comportato relativamente meno miglioramento di precisione cronometrate VNS 51. Così, gli studi futuri devono ottimizzare sia la sincronizzazione e la quantità di SNV per massimizzare i benefici terapeutici. I nostri risultati mostrano che VNS, che è clinicamente approvato per il trattamento di epilessia e depressione resistente al trattamento multiresistente, potrebbe essere usato come trattamento aggiuntivo alla terapia di esposizione perché modula la plasticità specifico apprendimento per migliorare l&#39;effetto dell&#39;esposizione sulla estinzione paura condizionata rispondere.

Classica paura condizionata fornisce un modello animale ampiamente usato per studiare le basi biologiche dei disturbi d&#39;ansia. Durante la paura condizionata, uno stimolo avversivo (lo stimolo incondizionato, US, ad esempio, un footshock) è presentato in combinazione con uno stimolo neutro, quale un tono e / o di un contesto (stimolo condizionato; CS). Durante la paura condizionata, si formano associazioni tra il CS e gli Stati Uniti. Alla fine la presentazione del CS sola provoca una risposta di paura (la risposta condizionata; CR). In timore estinzione, la CS è presentato ripetutamente in assenza degli Stati Uniti, causando il CR a diminuire gradualmente 1. Così, l&#39;estinzione della paura condizionata è un processo attivo in cui le risposte comportamentali a stimoli paurosi neutri vengono attenuate quando si prevedono più esiti avversi. Estinzione di risposte condizionate richiede il consolidamento di nuovi ricordi che competono con le associazioni apprese. Un tratto distintivo di disturbi d&#39;ansia è impaestinzione ired 2-4. Così, l&#39;estinzione della paura condizionata in modelli animali costituisce un paradigma importante sia per l&#39;apprendimento inibitorio e come modello di terapia comportamentale per i disturbi d&#39;ansia umani 5,6. Perché vi sia una stretta corrispondenza tra la paura e l&#39;ansia umana, si pensa che questi studi possono fornire informazioni sulla natura biologica dei disturbi d&#39;ansia legati come il disturbo da stress post-traumatico e contribuiranno a sviluppare strategie per il trattamento di loro. Un importante obiettivo di ricerca preclinica è quello di aiutare l&#39;apprendimento estinzione e di indurre la plasticità mirato nei circuiti di estinzione a consolidare l&#39;apprendimento estinzione. Stimolazione del nervo vago (VNS) è un approccio neuroprosthetic minimamente invasiva che potrebbe essere utilizzato per fornire stretto modulazione temporale e specifico circuito di aree cerebrali e sinapsi impegnati in un compito permanente. Una serie di studi recenti del gruppo di Michael Kilgard presso l&#39;Università del Texas a Dallas averedimostrato che l&#39;abbinamento VNS con stimoli sensoriali o motorie discreti (per esempio, un tono o un pull leva) è altamente efficace nel promuovere la plasticità corticale per trattare il tinnito 7, o per superare i deficit motori dopo l&#39;ictus 8-10. Inoltre, non contingente VNS che avviene all&#39;interno di una breve finestra temporale dopo l&#39;apprendimento promuove simile plasticità corticale e migliora consolidamento della memoria nei ratti e negli esseri umani 11-13. Considerando il ruolo del nervo vago nel percorso parasimpatico, non è sorprendente che poteva partecipare nella modulazione memorie e la plasticità sinaptica. Altamente eventi emotivi tendono a produrre memorie più forte di memorie non-emozionali. Ciò è probabilmente dovuto all&#39;influenza degli ormoni dello stress sul consolidamento della memoria. Posttraining somministrazione di adrenalina ormone dello stress aumenta il consolidamento della memoria in animali umani e non umani, ma l&#39;adrenalina non attraversa la barriera emato-cerebrale-barriera 14, 15 </sup&gt;. Pertanto, il rilascio di adrenalina indotta da stress deve influenzare il cervello indirettamente a migliorare il consolidamento della memoria. Esistono sempre più prove che il nervo vago può essere il legame tra circolante adrenalina e il cervello. Miyashita e Williams 16 hanno trovato che la somministrazione sistemica di adrenalina è aumentata vagale cottura dei nervi, e aumento dei livelli di noradrenalina nell&#39;amigdala 17. La somministrazione sistemica di adrenalina non aumenta il consolidamento della memoria quando i recettori β-adrenergici sono bloccate nell&#39;amigdala 18 suggerendo che il nervo vago ha un ruolo nel percorso che trasforma le esperienze emotivamente suscitando in memoria a lungo termine. Così, l&#39;associazione SNV con la formazione ha il potenziale per migliorare i cambiamenti del cervello che supportano il consolidamento della memoria e l&#39;esposizione ai segnali condizionati in assenza del rinforzo migliora il consolidamento dell&#39;apprendimento estinzione in ratti 19,20. Qui si descrive l&#39;uso di un VNSstrumento sa per promuovere la plasticità corticale e facilitare l&#39;estinzione di una risposta di paura condizionata.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
	<tbody>
		<tr>
			<td>Alcohol</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Atropine</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>A0132-5G</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Betadine</td>
			<td>Henry Schein</td>
			<td>69066950</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Hydrogen peroxide&#160;</td>
			<td>CVS</td>
			<td>209478</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Ketamine</td>
			<td>Henry Schein&#160;</td>
			<td>1129300</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Marcaine</td>
			<td>Henry Schein</td>
			<td>6312615</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Mineral Oil</td>
			<td>CVS</td>
			<td>152355</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Neosporin</td>
			<td>CVS</td>
			<td>629451</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Oxygen</td>
			<td>Home Depot</td>
			<td>304179</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Pennicillin</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>PENNA-10MU</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Propane</td>
			<td>Home Depot</td>
			<td>304182</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Xylazine</td>
			<td>Henry Schein</td>
			<td>4019308</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Tools</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Jewelery Torch</td>
			<td>Smith Equipment</td>
			<td>23-1001D</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Sewing Needle</td>
			<td>Walgreens</td>
			<td>441831</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>#5 Forceps (2)</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>11254-20</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Soldering Iron</td>
			<td>Home Depot&#160;</td>
			<td>203525863</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>AmScope SM-4TX-144A 3.5X-45X Circuit Board Boom Stereo Microscope + 144 LED</td>
			<td>AmScope</td>
			<td>SM-4TX-144A</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Helping Hands</td>
			<td>A-M Systems&#160;</td>
			<td>726200</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Scalpel Blade Holder</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>10003-12</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Metal File</td>
			<td>Home Depot</td>
			<td>6601</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Ruler</td>
			<td>Home Deopt</td>
			<td>202035324</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Curved Hemostats&#160;</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>130009-12</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Fine Scissors</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>14058-09</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Spatula</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Small Screwdriver</td>
			<td>Home Depot</td>
			<td>646507</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Magnetic Fixator Retraction System</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>18200-04, 18200-01, 18200-05</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Heating Pad</td>
			<td>Walgreens</td>
			<td>30294</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Clippers</td>
			<td>Walgreens</td>
			<td>277966</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Sharpie</td>
			<td>Staples</td>
			<td>125328</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Ring Forceps</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>11103-09</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Custom Micropipette Glass Tools (J shape and Straight) - Borosilicate glass</td>
			<td>Sutter Instrument</td>
			<td>B150-110-10</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Adson Forceps</td>
			<td>Fine Science Tools</td>
			<td>11006-12</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Cuffs</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Tubing</td>
			<td>Braintree Scientific Inc</td>
			<td>MRE-065</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Platinum Iridium Wire</td>
			<td>Medwire</td>
			<td>10IR9/49T</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Gold Pins</td>
			<td>Mill-Max</td>
			<td>1001-0-15-15-30-27-04-0</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Suture Thread</td>
			<td>Henry Schein</td>
			<td>100-5797</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>22 G Needles</td>
			<td>Fisher&#160;</td>
			<td>14-815-525</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Paper Tape</td>
			<td>Fisher&#160;</td>
			<td>03-411-602</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Solder</td>
			<td>Home Deopt</td>
			<td>327793</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Flux&#160;</td>
			<td>Home Deopt</td>
			<td>300142</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Scalpel Blade, 10 or 15</td>
			<td>Stoelting</td>
			<td>52173-10</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Silastic Laboratory Tubing .51 mm ID x .94 mm OD</td>
			<td>Fisher&#160;</td>
			<td>508-002</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Headcaps</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Connector Pieces (male)</td>
			<td>Omnetics Connector Corporation</td>
			<td>A25001-004</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Headcap pieces (female)</td>
			<td>Omnetics Connector Corporation</td>
			<td>A24001-004</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Teets Dental Acrylic, Liquid and Powder</td>
			<td>A-M Systems</td>
			<td>525000, 526000</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>26 Gauge Solid Copper Wire</td>
			<td>Staples</td>
			<td>1016882 &#160;</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Surgery</td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Bone Screws</td>
			<td>Stoelting+CB33:C61</td>
			<td>51457</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Scalpel Blades, 10 or 15</td>
			<td>Stoelting</td>
			<td>52173-10</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>1 ml syringes</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>14-826-261</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>22 G Needles</td>
			<td>Fisher&#160;</td>
			<td>14-815-525</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>27 G Needles</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>14-826-48</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>2&#34; x 2&#34; Gauze</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>22-362-178</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Swabs</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>19-120-472</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Puppy Pads</td>
			<td>PetCo</td>
			<td>1310747</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Kim Wipes</td>
			<td>Fisher</td>
			<td>06-666-A</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td colspan="2">Chamber and Behavioral Setting&#160;</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Husky Metal Front Base Cabinet (30WX19DX34H)</td>
			<td>Home Depot</td>
			<td>100607961</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Quiet Barrier&#173; HD Soundproofing Material (Sheet) (PSA)</td>
			<td>soundproofcow.com</td>
			<td>10203041</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Convoluted Acoustic Foam Panel</td>
			<td>soundproofcow.com</td>
			<td>10432400</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Isolated Pulse Stimulator Model 2100</td>
			<td>A-M Systems</td>
			<td>720000</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Digital Camera - Logitech Webcam C210</td>
			<td>Logitech</td>
			<td>B003LVZO88</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>MatLab</td>
			<td>Mathworks.com</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Sinometer 10MHz Single Channel Oscilloscope</td>
			<td>Sinometer</td>
			<td>CQ5010C</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>OxyLED T-01 DIY Stick-on Anywhere 4-LED Touch Tap Light</td>
			<td>OXYLED</td>
			<td>B00GD8OKY0</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>5k ohm potentiomter</td>
			<td>Alpha Electronics</td>
			<td>B00CTWDHIO</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>Extech 407730 40-to-130-Decibel Digital Sound Level Meter</td>
			<td>Extech Instruments</td>
			<td>B000EWY67W</td>
			<td></td>
		</tr>
		<tr>
			<td>DSCK-C Dual Output, scrambled shocker</td>
			<td>Kinder Scientific Co</td>
			<td></td>
			<td></td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

vagus nerve stimulation as a tool to induce plasticity in pathways relevant for extinction learning

Extinction describes the process of attenuating behavioral responses to neutral stimuli when they no longer provide the reinforcement that has been maintaining the behavior. There is close correspondence between fear and human anxiety, and therefore studies of extinction learning might provide insight into the biological nature of anxiety-related disorders such as post-traumatic stress disorder, and they might help to develop strategies to treat them. Preclinical research aims to aid extinction learning and to induce targeted plasticity in extinction circuits to consolidate the newly formed memory. Vagus nerve stimulation (VNS) is a powerful approach that provides tight temporal and circuit-specific release of neurotransmitters, resulting in modulation of neuronal networks engaged in an ongoing task. VNS enhances memory consolidation in both rats and humans, and pairing VNS with exposure to conditioned cues enhances the consolidation of extinction learning in rats. Here, we provide a detailed protocol for the preparation of custom-made parts and the surgical procedures required for VNS in rats. Using this protocol we show how VNS can facilitate the extinction of conditioned fear responses in an auditory fear conditioning task. In addition, we provide evidence that VNS modulates synaptic plasticity in the pathway between the infralimbic (IL) medial prefrontal cortex and the basolateral complex of the amygdala (BLA), which is involved in the expression and modulation of extinction memory.

Questa sezione illustra esempi di risultati ottenibili utilizzando SNV in combinazione con l&#39;apprendimento estinzione per ridurre l&#39;espressione della risposta di paura condizionata in ratti. Per giorni 1 e 2 (Auditory paura condizionata), ratti sono stati addestrati su un compito condizionamento alla paura uditivo in cui footshocks sono stati associati con un tono. Il giorno 3 (Pre trattamento Test), i toni sono stati presentati, in assenza di footshocks per misurare i livelli di congelamento e dedurre la paura condizionata acquisizione risposta. Il giorno 4 (di trattamento) ratti hanno ricevuto una formazione specifica per l&#39;estinzione di gruppo e di trattamento: 4 presentazioni di tono sono stati associati sia con VNS o sham-stimolazione o, nel gruppo di estinzione esteso, presentazioni 20 tono con sham-stimolazione. Livelli di congelamento sono stati testati nuovamente il giorno 5 in risposta a 4 presentazioni del solo CS (test post trattamento) (diario cf nella Figura 3A). Gli animali che hanno ricevuto un numero limitato (4) delle esposizioni non rinforzata per la cotono nditioned durante la fase di estinzione mostrano solo una piccola riduzione nella paura condizionato il successivo giorno ripristino (Figura 3B). Al contrario, i ratti trattati con VNS dimostrano una significativa riduzione congelamento dopo una singola sessione di formazione estinzione (Figura 3B). L&#39;importo della riduzione della risposta di paura condizionata di animali VNS trattati è paragonabile a quella osservata negli animali sham trattati che hanno ricevuto 5 volte la quantità di esposizioni non rinforzata (20 toni) durante l&#39;estinzione formazione (gruppo EE nella Figura 3B). Con le procedure specifiche sperimentale di cui sopra, VNS può anche facilitare l&#39;estinzione al contesto. Come mostrato in Figura 3C, animali VNS anche mostrato ridotta comportamento di blocco fuori della presentazione del tono condizionata, suggerendo che la formazione di estinzione anche generalizzato al contesto. Mostriamo anche che l&#39;associazione VNS con formazione estinzione altera il metaplasticity nel betwe percorsoen corteccia infralimbica (IL) e basolaterale (BLA) in animali anestetizzati (Figura 4). Negli animali, di paura condizionata che non hanno subito la formazione di estinzione, la stimolazione breve raffica (HFS) del LTD IL indotta di campo locale evocato nel BLA (Figura 4). Se sono stati dati formazione estinzione estesa o VNS durante una singola sessione di estinzione, questa depressione sinaptica è stata invertita in animali che presentano significative estinzione della paura condizionata; Tuttavia, la somministrazione di SNV durante estinzione promosso induzione di LTP mentre gli animali del gruppo di estinzione estesa mostrato alcun cambiamento in risposta a HFS. Questo risultato è stato anche osservato in animali che sono stati sham-stimolati nel gruppo di estinzione a quattro toni. È importante sottolineare che, VNS modificato solo la plasticità nel percorso tra l&#39;IL e il BLA quando ci è stato consegnato in un contesto di estinzione. Al contrario, VNS consegnato agli animali non addestrati nelle loro gabbie a casa ha avuto alcun effetto sulla synaptic plasticità nella via IL-BLA (Figura 4B). <img alt="Figura 1" src="/files/ftp_upload/53032/53032fig1.jpg" /> Figura 1. Costruzione di Vagus polsini nervose. (A) Posizionamento del pezzo 4 mm tubo sulla punta per la stabilità, che mostra l&#39;uso di un ago modificato per forare la tubazione. (B) fori sono stati realizzati nel tubi, e il tubo è stato tagliato a metà. (C) Posizionamento del filo di sutura attraverso i fori del bracciale. Si noti che il filo passa oltre il bordo del bracciale. (D) Inserimento dei fili di platino iridio al bracciale. Principali spettacoli completato il cablaggio, inferiore mostra il cablaggio in corso. (E, F) Il bracciale completato con i perni oro fissati all&#39;estremità dei fili. Vedi inserire nella (F) per la scala. (G) Mostra il corresponding piece headcap che viene collegato al cranio durante l&#39;intervento di cui al punto 3. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/53032/53032fig1large.jpg" target="_blank">Si prega di cliccare qui per vedere una versione più grande di questa figura.</a> <img alt="Figura 2" src="/files/ftp_upload/53032/53032fig2.jpg" /> Figura 2. stimolazione del nervo vago e set-up sperimentale. (A) Schema del set-up utilizzato per la stimolazione del nervo vago (VNS). Gli animali sono collegati ad una unità di isolamento stimolazione tramite un headcap da cui 2 fili di platino Iridum portano via sottocutanea al bracciale elettrodo misura che è avvolto intorno al nervo vago. (B) Posizionamento del bracciale elettrodo intorno al nervo vago. Photomicrograph di incisione chirurgica e il nervo vago esposta prima l&#39;elettrodo bracciale si sutura intorno ad esso. (C) Fotografia della configurazione utilizzata peruditivo condizionamento alla paura, con l&#39;animale collegata allo stimolatore. (Figura modificata da riferimento 20). <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/53032/53032fig2large.jpg" target="_blank">Cliccate qui per vedere una versione più grande di questa figura.</a> <img alt="Figura 3" src="/files/ftp_upload/53032/53032fig3.jpg" /> Figura 3. VNS migliora estinzione della uditiva condizionamento alla paura. (A) temporale sperimentale. Giorni 1 e 2: Auditory paura condizionata, 8 tono (CS) / abbinamenti shock (US) al giorno. 3 ° giorno: condizionata Paura test Pre, congelamento misurato durante 4 presentazioni di tono spaiati. 4 ° giorno: trattamento, 3 gruppi: 4 presentazioni di tono in coppia con VNS, 4 presentazioni di tono in coppia con sham-stimolazione, presentazioni 20 toni in coppia con sham-stimolazione (EE). 5 ° giorno: condizionata Paura test Post, congelamento misurata durante 4 presentazioni di tono spaiati (B). </strong&gt; Percentuale di tempo trascorso il congelamento durante la presentazione dello stimolo condizionata (CS) il giorno 3 (D3, barre bianche) e 5 ° giorno (D5) per i diversi gruppi di trattamento (stimolazione 4 toni + finzione, 4 toni + VNS, e EE ). Dopo una giornata di formazione estinzione in coppia con VNS (barra nera) ratti hanno speso molto meno tempo di congelamento rispetto ai controlli farsa. Congelamento durante il test post nel gruppo EE (grigio bar) era simile al congelamento del + gruppo VNS 4 toni. (C) Percentuale di tempo trascorso il congelamento durante gli intervalli tra toni (ITI) Il giorno 3 (D3, barre bianche ) e 5 ° giorno (D5) per gli stessi gruppi mostrati in animali B. VNS anche mostrato una riduzione comportamento di blocco fuori della presentazione del tono condizionata. (* P &lt;0.05, barre di errore rappresentano errore standard della media). (Figura modificata da riferimento 20). <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/53032/53032fig3large.jpg" target="_blank">Cliccate qui per vedere una versione più grande di questa figura.</a> Figura 4. VNS altera metaplasticity nel percorso di IL-BLA. (A) stimolazione Rappresentante e siti di registrazione nella IL e BLA e tracce rappresentative di una curva input-output di potenziali di campo registrati nel BLA dopo stimolazione dell&#39;IL. (B ) la plasticità sinaptica nel pathway di IL-BLA in risposta alla stimolazione raffica breve in 4 gruppi di ratti. In alto a destra: Nel ratto-paura condizionata breve stimolazione scoppio della IL induce LTD in BLA. Medio sinistra: ratti che hanno ricevuto formazione estinzione 4 tono con la stimolazione simulata mostrano anche LTD. Basso a sinistra: i topi che hanno ricevuto una formazione estinzione estesa con stimolazione simulata mostrano alcun cambiamento, o di un recupero della srl ​​che è stato indotto nel timore condizionata unico gruppo e il gruppo stimolazione sham. Destra Medio: in ratti trattati con VNS durante una singola extsessione inction, forza sinaptica viene ulteriormente potenziato, che porta a LTP. In basso a destra: VNS consegnato nella gabbia di casa provoca alcun cambiamento nella plasticità. Abbreviazioni: IL, corteccia infralimbica; PL, corteccia prelimbic; BLA, nucleo basolaterale dell&#39;amigdala, LA, il nucleo laterale dell&#39;amigdala; CE, nucleo centrale dell&#39;amigdala. (* P &lt;0.05, barre di errore rappresentano errore standard della media). (Figura modificata da riferimento 20). <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/53032/53032fig4large.jpg" target="_blank">Cliccate qui per vedere una versione più grande di questa figura.</a> <img alt="Figura 5" src="/files/ftp_upload/53032/53032fig5.jpg" /> Figura 5. Schema semplificato della innervazione tronco cerebrale dal nervo vago e il secondo o superiori proiezioni di ordine. Attraverso la sua modulazione indiretta dei nuclei delle monoamine nel tronco cerebrale, tra cui il locus coeruleus (LC) e il nucle rafei (DRN), il nervo vago possono modulare componenti importanti del circuito di estinzione, tra cui la corteccia prefrontale (PFC), l&#39;amigdala (AmyG), l&#39;ippocampo (Hipp) e il nucleo accumbens (NAC). <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/53032/53032fig5large.jpg" target="_blank">Cliccate qui per vedere una versione più grande di questa figura.</a>

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Vagus Nerve Stimulation as a Tool to Induce Plasticity in Pathways Relevant for Extinction Learning

La stimolazione del nervo vago (VNS) è emerso come uno strumento per indurre mirato plasticità sinaptica nel proencefalo di modificare una serie di comportamenti. Questo protocollo descrive come implementare VNS per facilitare il consolidamento della memoria paura dell&#39;estinzione.

Stimolazione del nervo vago come strumento per indurre plasticità Percorsi rilevanti per l&#39;apprendimento Extinction

Extinction describes the process of attenuating behavioral responses to neutral stimuli when they no longer provide the reinforcement that has been ...

vagus-nerve-stimulation-as-tool-to-induce-plasticity-pathways

Nanyang Technological University

Research

JoVE Journal

Behavior

23.2K Views.  The University of Texas at Dallas.  La stimolazione del nervo vago (VNS) è emerso come uno strumento per indurre mirato plasticità sinaptica nel proencefalo di modificare una serie di comportamenti. Questo protocollo descrive come implementare VNS per facilitare il consolidamento della memoria paura dell'estinzione. 

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The Crossmodal Congruency Task as a Means to Obtain an Objective Behavioral Measure in the Rubber Hand Illusion Paradigm

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden hand is touched. If the viewed and felt touches are given at the same time then this is sufficient to induce the compelling experience that the rubber hand is one's own hand. The RHI can be used to investigate exactly how the brain constructs distinct body representations for one's own body. Such representations are crucial for successful interactions with the external world. To obtain a subjective measure of the RHI, researchers typically ask participants to rate statements such as "I felt as if the rubber hand were my hand". Here we demonstrate how the crossmodal congruency task can be used to obtain an objective behavioral measure within this paradigm.
The variant of the crossmodal congruency task we employ involves the presentation of tactile targets and visual distractors. Targets and distractors are spatially congruent (i.e. same finger) on some trials and incongruent (i.e. different finger) on others. The difference in performance between incongruent and congruent trials - the crossmodal congruency effect (CCE) - indexes multisensory interactions. Importantly, the CCE is modulated both by viewing a hand as well as the synchrony of viewed and felt touch which are both crucial factors for the RHI.
The use of the crossmodal congruency task within the RHI paradigm has several advantages. It is a simple behavioral measure which can be repeated many times and which can be obtained during the illusion while participants view the artificial hand. Furthermore, this measure is not susceptible to observer and experimenter biases. The combination of the RHI paradigm with the crossmodal congruency task allows in particular for the investigation of multisensory processes which are critical for modulations of body representations as in the RHI.

We demonstrate how an objective measure can be employed in the widely employed rubber hand illusion paradigm. This measure is obtained by modifying the well-established crossmodal congruency task. This task allows the investigation of multisensory processes which are critical for modulations of body representations as in the rubber hand illusion.

La Task Congruenza crossmodali come un mezzo per ottenere una misura comportamentale Obiettivo della mano di gomma Illusion Paradigma

The rubber hand illusion (RHI) is a popular experimental paradigm. Participants view touch on an artificial rubber hand while the participants' own hidden ...

Ricerca

Comportamento

Uncovering Beat Deafness: Detecting Rhythm Disorders with Synchronized Finger Tapping and Perceptual Timing Tasks

A set of behavioral tasks for assessing perceptual and sensorimotor timing abilities in the general population (i.e., non-musicians) is presented here with the goal of uncovering rhythm disorders, such as beat deafness. Beat deafness is characterized by poor performance in perceiving durations in auditory rhythmic patterns or poor synchronization of movement with auditory rhythms (e.g., with musical beats). These tasks include the synchronization of finger tapping to the beat of simple and complex auditory stimuli and the detection of rhythmic irregularities (anisochrony detection task) embedded in the same stimuli. These tests, which are easy to administer, include an assessment of both perceptual and sensorimotor timing abilities under different conditions (e.g., beat rates and types of auditory material) and are based on the same auditory stimuli, ranging from a simple metronome to a complex musical excerpt. The analysis of synchronized tapping data is performed with circular statistics, which provide reliable measures of synchronization accuracy (e.g., the difference between the timing of the taps and the timing of the pacing stimuli) and consistency. Circular statistics on tapping data are particularly well-suited for detecting individual differences in the general population. Synchronized tapping and anisochrony detection are sensitive measures for identifying profiles of rhythm disorders and have been used with success to uncover cases of poor synchronization with spared perceptual timing. This systematic assessment of perceptual and sensorimotor timing can be extended to populations of patients with brain damage, neurodegenerative diseases (e.g., Parkinson&#8217;s disease), and developmental disorders (e.g., Attention Deficit Hyperactivity Disorder).

Behavioral tasks that allow for the assessment of perceptual and sensorimotor timing abilities in the general population (i.e., non-musicians) are presented. Synchronization of finger tapping to the beat of an auditory stimuli and detecting rhythmic irregularities provides a means of uncovering rhythm disorders.

Scoprire beat Sordità: Disturbi Rilevamento ritmo sincronizzato Finger Tapping e Attività Timing percettive

A set of behavioral tasks for assessing perceptual and sensorimotor timing abilities in the general population (i.e., non-musicians) is presented here ...

Protocol for Studying Extinction of Conditioned Fear in Naturally Cycling Female Rats

Extinction of conditioned fear has been extensively studied in male rodents. Recently, there have been an increasing number of studies indicating that neural mechanisms for certain behavioral tasks and response behaviors are different in females and males. Using females in research studies can represent a challenge because of the variation of gonadal hormones during their estrous cycle. This protocol describes well-established procedures that are useful in investigating the role of estrogen in fear extinction memory consolidation in female rats. Phase of the estrous cycle and exogenous estrogen administration prior to extinction training can influence extinction recall 24 hr later. The vaginal swabbing technique for estrous phase identification described here aids the examination and manipulation of naturally cycling gonadal hormones. The use of this basic rodent model may further delineate the mechanisms by which estrogen can modulate fear extinction memory in females.

Gonadal hormones such as estrogen modulate memory formation in a number of experimental paradigms including fear extinction memory. This protocol describes a set of methods for investigating the influence of gonadal hormones specifically during extinction in naturally cycling females, including estrous cycle monitoring and exogenous estrogen administration.

Protocollo per lo studio Extinction of Fear Condizionata in Naturalmente bicicletta ratti di sesso femminile

Extinction of conditioned fear has been extensively studied in male rodents. Recently, there have been an increasing number of studies indicating that ...

Quantifying Learning in Young Infants: Tracking Leg Actions During a Discovery-learning Task

Task-specific actions emerge from spontaneous movement during infancy. It has been proposed that task-specific actions emerge through a discovery-learning process. Here a method is described in which 3-4 month old infants learn a task by discovery and their leg movements are captured to quantify the learning process. This discovery-learning task uses an infant activated mobile that rotates and plays music based on specified leg action of infants. Supine infants activate the mobile by moving their feet vertically across a virtual threshold. This paradigm is unique in that as infants independently discover that their leg actions activate the mobile, the infants&#8217; leg movements are tracked using a motion capture system allowing for the quantification of the learning process. Specifically, learning is quantified in terms of the duration of mobile activation, the position variance of the end effectors (feet) that activate the mobile, changes in hip-knee coordination patterns, and changes in hip and knee muscle torque. This information describes infant exploration and exploitation at the interplay of person and environmental constraints that support task-specific action. Subsequent research using this method can investigate how specific impairments of different populations of infants at risk for movement disorders influence the discovery-learning process for task-specific action.

A method is described in which 3-4 month old infants learn a task by discovery and their leg movements are captured to quantify the learning process.

Quantificare l&#39;apprendimento nei bambini piccoli: azioni di monitoraggio gamba durante una task-Discovery apprendimento

Task-specific actions emerge from spontaneous movement during infancy. It has been proposed that task-specific actions emerge through a discovery-learning ...

A Treatment Package without Escape Extinction to Address Food Selectivity

Feeding difficulties and feeding disorders are a commonly occurring problem for young children, particularly children with developmental delays including autism. Behavior analytic interventions for the treatment of feeding difficulties oftentimes include escape extinction as a primary component of treatment. The use of escape extinction, while effective, may be problematic as it is also associated with the emergence of challenging behavior (e.g., extinction burst). Such challenging behavior may be an acceptable side effect in treatment cases where feeding problems are severe and chronic (e.g., failure to thrive). However, in more acute cases (e.g., selective eating), the negative side effect may be unwarranted and undesired. More recent research on the behavioral treatment of food selectivity has begun to evaluate treatments for feeding difficulties that do not include escape extinction (e.g., demand fading, behavioral momentum), with some success. However, research to date reveals individual differences in responsiveness to such treatments and no clear preferable treatment has emerged. This manuscript describes a multi-component treatment package that includes shaping, sequential presentation and simultaneous presentation, for the treatment of food selectivity in four young children with developmental delays. This treatment package extends the literature on the behavioral treatment for food selectivity and offers a multi-component treatment protocol that may be clinically applicable across a range of treatment scenarios and settings.

Feeding difficulties are a common problem for children with developmental disorders, including autism, and behavioral interventions often include escape extinction. Recent research has begun to evaluate treatments that do not include escape extinction. This manuscript describes a multicomponent treatment package that does not use escape extinction to treat feeding difficulties.

Un Pacchetto Trattamento senza Fuga Estinzione di Indirizzo alimentare Selettività

Feeding difficulties and feeding disorders are a commonly occurring problem for young children, particularly children with developmental delays including ...

Combined Shuttle-Box Training with Electrophysiological Cortex Recording and Stimulation as a Tool to Study Perception and Learning

Shuttle-box avoidance learning is a well-established method in behavioral neuroscience and experimental setups were traditionally custom-made; the necessary equipment is now available by several commercial companies. This protocol provides a detailed description of a two-way shuttle-box avoidance learning paradigm in rodents (here Mongolian gerbils; Meriones unguiculatus) in combination with site-specific electrical intracortical microstimulation (ICMS) and simultaneous chronical electrophysiological in vivo recordings. The detailed protocol is applicable to study multiple aspects of learning behavior and perception in different rodent species.
Site-specific ICMS of auditory cortical circuits as conditioned stimuli here is used as a tool to test the perceptual relevance of specific afferent, efferent and intracortical connections. Distinct activation patterns can be evoked by using different stimulation electrode arrays for local, layer-dependent ICMS or distant ICMS sites. Utilizing behavioral signal detection analysis it can be determined which stimulation strategy is most effective for eliciting a behaviorally detectable and salient signal. Further, parallel multichannel-recordings using different electrode designs (surface electrodes, depth electrodes, etc.) allow for investigating neuronal observables over the time course of such learning processes. It will be discussed how changes of the behavioral design can increase the cognitive complexity (e.g. detection, discrimination, reversal learning).

Shuttle-box avoidance learning is well-established in behavioral neuroscience. This protocol describes how shuttle-box learning in rodents can be combined with site-specific electrical intracortical microstimulation (ICMS) and simultaneous chronical in vivo recordings as a tool to study multiple aspects of learning and perception.

Combinato Shuttle-Box Training con elettrofisiologiche Cortex registrazione e stimolazione come strumento per studiare percezione e apprendimento

Shuttle-box avoidance learning is a well-established method in behavioral neuroscience and experimental setups were traditionally custom-made; the ...

Using a Virtual Store As a Research Tool to Investigate Consumer In-store Behavior

People&#39;s responses to products and/or choice environments are crucial to understanding in-store consumer behaviors. Currently, there are various approaches (e.g., surveys or laboratory settings) to study in-store behaviors, but the external validity of these is limited by their poor capability to resemble realistic choice environments. In addition, building a real store to meet experimental conditions while controlling for undesirable effects is costly and highly difficult. A virtual store developed by virtual reality techniques potentially transcends these limitations by offering the simulation of a 3D virtual store environment in a realistic, flexible, and cost-efficient way. In particular, a virtual store interactively allows consumers (participants) to experience and interact with objects in a tightly controlled yet realistic setting. This paper presents the key elements of using a desktop virtual store to study in-store consumer behavior. Descriptions of the protocol steps to: 1) build the experimental store, 2) prepare the data management program, 3) run the virtual store experiment, and 4) organize and export data from the data management program are presented. The virtual store enables participants to navigate through the store, choose a product from alternatives, and select or return products. Moreover, consumer-related shopping behaviors (e.g., shopping time, walking speed, and number and type of products examined and bought) can also be collected. The protocol is illustrated with an example of a store layout experiment showing that shelf length and shelf orientation influence shopping- and movement-related behaviors. This demonstrates that the use of a virtual store facilitates the study of consumer responses. The virtual store can be especially helpful when examining factors that are costly or difficult to change in real life (e.g., overall store layout), products that are not presently available in the market, and routinized behaviors in familiar environments.

This paper describes the use of a desktop virtual store to create virtual shopping environments to investigate in-store consumer behavior. A description of the protocol to build and run experiments, example results from an experiment concerning store layout, and important considerations when conducting virtual store experiments are presented.

Utilizzo di un negozio virtuale come strumento di ricerca per indagare il comportamento dei consumatori nei negozi

People&#39;s responses to products and/or choice environments are crucial to understanding in-store consumer behaviors. Currently, there are various ...

Large Volume, Behaviorally-relevant Illumination for Optogenetics in Non-human Primates

This protocol describes a large-volume illuminator, which was developed for optogenetic manipulations in the non-human primate brain. The illuminator is a modified plastic optical fiber with etched tip, such that the light emitting surface area is &#62; 100x that of a conventional fiber. In addition to describing the construction of the large-volume illuminator, this protocol details the quality-control calibration used to ensure even light distribution. Further, this protocol describes techniques for inserting and removing the large volume illuminator. Both superficial and deep structures may be illuminated. This large volume illuminator does not need to be physically coupled to an electrode, and because the illuminator is made of plastic, not glass, it will simply bend in circumstances when traditional optical fibers would shatter. Because this illuminator delivers light over behaviorally-relevant tissue volumes (&#8776; 10 mm3) with no greater penetration damage than a conventional optical fiber, it facilitates behavioral studies using optogenetics in non-human primates.

A protocol to build a tissue penetrating illuminator for delivering light over large volumes with minimal diameter is presented.

Grande Volume, illuminazione comportamentale pertinenti per optogenetica in primati Non umani

This protocol describes a large-volume illuminator, which was developed for optogenetic manipulations in the non-human primate brain. The illuminator is a ...

Transcranial Direct Current Stimulation for Online Gamers

Transcranial direct current stimulation (tDCS) is a noninvasive brain stimulation technique that applies a weak electric current to the scalp to modulate neuronal membrane potentials. Compared to other brain stimulation methods, tDCS is relatively safe, simple, and inexpensive to administer.
Since excessive online gaming can negatively affect mental health and daily functioning, developing treatment options for gamers is necessary. Although tDCS over the dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC) has demonstrated promising results for various addictions, it has not been tested in gamers. This paper describes a protocol and a feasibility study for applying repeated tDCS over the DLPFC and neuroimaging to examine the underlying neural correlates in gamers.
At baseline, individuals who play online games report average weekly hours spent on games, complete questionnaires on addiction symptoms and self-control, and undergo brain 18F-&#64258;uoro-2-deoxyglucose positron emission tomography (FDG-PET). The tDCS protocol consists of 12 sessions over the DLPFC for 4 weeks (anode F3/cathode F4, 2 mA for 30 min per session). Then, a follow-up is conducted using the same protocol as the baseline. Individuals who do not play online games receive only baseline FDG-PET scans without tDCS. Changes of clinical characteristics and asymmetry of regional cerebral metabolic rate of glucose (rCMRglu) in the DLPFC are examined in gamers. In addition, asymmetry of rCMRglu is compared between gamers and non-gamers at baseline.
In our experiment, 15 gamers received tDCS sessions and completed baseline and follow-up scans. Ten non-gamers underwent FDG-PET scans at the baseline. The tDCS reduced addiction symptoms, time spent on games, and increased self-control. Moreover, abnormal asymmetry of rCMRglu in the DLPFC at baseline was alleviated after tDCS.
The current protocol may be useful for assessing treatment efficacy of tDCS and its underlying brain changes in gamers. Further randomized sham-controlled studies are warranted. Moreover, the protocol can be applied to other neurological and psychiatric disorders.

We present a protocol and a feasibility study for applying transcranial direct current stimulation (tDCS) and neuroimaging assessment in online gamers.

Stimolazione transcranica di direct current per i giocatori online

Transcranial direct current stimulation (tDCS) is a noninvasive brain stimulation technique that applies a weak electric current to the scalp to modulate ...

Applying an eMASS Customization Program as a Research Tool to Evaluate Consumer Benefits

As many scholars and practitioners study personalization and relationship marketing, it is important to provide personalization such as mass customization through marketing technology. The purpose of this study is to examine how to conduct consumer research using an online survey and analysis of data. This study examines consumers&#39;&#160;perceived benefits while customizing a product as well as emotional product attachment, attitudes toward a customization program, and loyalty intentions in the context of online retailing. In addition, this study investigates how consumer responses are different based on individual characteristics such as fashion innovativeness. An online survey company in South Korea recruited 290 female apparel shoppers who purchased apparel online. To enhance external validity, this study used an existing retail website with a well-established mass customization program. After completing the customization program, participants complete the online questionnaire. Structural equation modeling (SEM) and latent mean analyses (LMAs) are then performed for analyses. This study stresses the importance of testing measurement invariance for mean comparisons. Before the SEM and LMA, this study follows the hierarchy of invariance tests (configural invariance test, metric invariance test, and scalar invariance test), which are not considered by traditional approaches such as ANOVA. These statistical analyses provide applicability of the invariance test procedures and LMA to consumer behaviors. The conclusions of mean differences have integrity and validity because they are guided by a sophisticated statistical procedure to ensure measurement invariance.

Presented here is a protocol to examine consumer responses toward mass customization in the context of online retailing. The protocol details the online survey procedure and how to analyze data using structural equation modeling and group differences using latent mean analyses.

Applicazione di un programma di personalizzazione eMASS come strumento di ricerca per valutare i vantaggi per i consumatori

As many scholars and practitioners study personalization and relationship marketing, it is important to provide personalization such as mass customization ...

Stimolazione del nervo vago come strumento per indurre plasticità Percorsi rilevanti per l'apprendimento Extinction

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