В этом видео будет представлен протокол, используемый для перехода свиней от преимущественно обычного сельского хозяйства к исследованию свиней, используя комбинацию лакомства, социализации и обучения с положительным подкреплением. По прибытии свиней их моют и сортируют по группам в соответствии с проектами, в которые они должны быть зачислены. В день прибытия свиней оставляют селиться, а персонал ограничивает передвижение в скобах.
На следующий день после прибытия начинается протокол. Свинья находится в своем домашнем загоне во время переходной фазы, так как это то, с чем свинья знакома, и поэтому дает наилучшую основу для прогресса, когда цель состоит в том, чтобы сделать свинью спокойной в присутствии смотрителя. Первым шагом является введение лакомства.
У свиней, выращиваемых на фермах, никогда не было других типов пищи, кроме корма для свиней, поэтому их нужно научить, что такое лакомство. Мы используем кусочки яблок в качестве стандартного вида лакомства. Первый шаг — просто выкинуть кусочки яблока в загон и позволить свинье найти его.
Вначале свиньи могут не обращать внимания на яблоки, но обычно в течение дня или двух они понимают, что кусочек яблока – это приятно, и чего-то с нетерпением ждать. В протоколе дается плюс, когда свинья съедает кусочки яблока в течение двух минут, и минус дается, если свинья не нашла яблоки или не съест его в течение этих двух минут. Смотритель расположен рядом с загоном, чтобы наблюдать за свиньей, а также чтобы свинья привыкла к близкому присутствию смотрителя.
С третьего дня смотритель входит в загон во время кормления. Идея состоит в том, чтобы воспользоваться сильной мотивацией свиньи к еде и сочетать это с близким присутствием смотрителя. Смотритель перехватывает загон, наливает корм в кормушку, а затем садится рядом со свиньей.
Если свинья приходит съесть корм, смотритель остается. Если свинья отказывается есть, пока смотритель сидит рядом с корытом, смотритель остается на две минуты, а затем покидает загон. Когда свинья принимает близкое присутствие смотрителя во время кормления, смотритель медленно вытягивает руку, чтобы коснуться свиней назад.
Если свинья отступает от прикосновения, в протоколе фиксируется минус. Если свинья принимает прикосновение, то плюс записывается. Как только прикосновение принято, оно медленно увеличивается.
Как в зоне касались, так и скорости движений. Прикосновения и к голове, и к ушам, и к задней части, и к хвосту, полезны для большинства проектов, поэтому они засчипываются в протоколе. Из положения сидя рука перемещается от спины к голове свиньи, а затем перемещается, чтобы также коснуться ушей.
Когда это допускается, больше манипуляций с ушами является следующим шагом. Когда свинья соглашается на прикосновение к голове, а также на прикосновение к ушам и манипулирование ими, в протоколе отмечается плюс до тех пор, пока не будет зафиксирован минус. Прикосновение к задней и хвосту выполняется путем перемещения руки назад на свинью.
На этом этапе смотритель также медленно поднимается, чтобы иметь возможность перемещаться вокруг свиньи для лучшего позиционирования. Встать и наклониться в сторону свиньи более страшно для свиньи, поэтому все движения следует выполнять медленно. Когда свинья соглашается на прикосновение к задней части, прикосновение к хвосту и манипулирование им в течение двухминутного сеанса, в протоколе записывается плюс.
Если в течение двух минут свинья не принимает это, фиксируется минус. В дополнение к входу в загон два раза в день во время кормления, смотритель также входит в загон в течение дня, чтобы еще больше ускорить процесс склеивания между смотрителем и свиньей. Во время этих сеансов свиньям предлагают угощения вручную.
Смотритель сидит прямо внутри загона и предлагает кусочек яблока свинье с вытянутой рукой. Если свинья съедает яблоко в течение двухминутного периода времени, плюс фиксируется в контрольном списке. Если он не съедает яблоко с руки, фиксируется минус.
Заключительным шагом в переходной фазе является то, что свинья принимает прикосновение одного смотритель, в то время как второй смотритель дает свинье лакомства. Свинье труднее принять это, так как она лучше осведомлена о своем окружении, и два человека теперь находятся в непосредственной близости. По завершении переходной фазы свиньи позволят собирать основные показатели исхода, такие как измерение температуры, манипулирование ушами для сбора образца крови или прикрепление пакета для сбора образца мочи.
После завершения переходной фазы свиньи готовы приступить к обучению с положительным подкреплением. Кликер используется для сигнала о предстоящей награде. Использование кликера по сравнению с голосовым сигналом позволяет разным смотрителям обучать одних и тех же животных.
Когда начинается обучение кликеру, свиней вывозят за пределы их домашнего загона, так как требуется больше места, чтобы свинья свободно двигалась. Можно использовать свободное пространство между рядами ручек или выделенную комнату. Вскоре после введения кликера вводится целевой стик.
Палка-мишень — это просто палка с областью отметки на одном конце. Мы сделали его сами, используя бамбуковую палочку и клейкую ленту. Это позволяет легко менять ленту, так как она становится грязной от контакта с мордами свиней.
Свинье разрешено бродить, но в конечном итоге она вступает в контакт со смотрителем, и смотритель щелкает и дает свинье награду одним движением. Несколько кликов находятся в быстрой последовательности. За каждым кликом следует награда.
Свинья должна понимать, что, когда она услышит щелчок, награда последует немедленно. Следует использовать несколько сеансов, чтобы убедиться, что свинья понимает, что щелчок означает лакомство, так как важно уметь быстро дать сигнал свинье, чтобы иметь возможность вознаграждать определенное поведение. Когда связь между щелчком и наградой хорошо понятна свинье, можно ввести целевую палочку.
Целевой конец держится перед свиньей, и в какой-то момент свинья коснется ее из любопытства. В самую секунду морда касается целевого щелчка и награды. Цель позиционируется снова, и задача повторяется несколько раз.
Затем постепенно мишень перемещается дальше от свиньи, чтобы заставить свинью двигаться, чтобы коснуться ее. В течение нескольких сеансов свинья научится передвигаться вслед за целевой палкой. Вначале свинья разрывает контакт с целью, если отвлекается на новые объекты, других свиней или звуки.
Но при последовательной дрессировке свинья сможет внимательно следить за палкой-мишенью даже при возникновении помех. Когда свинья может следовать за палкой мишени, палка может использоваться для перемещения свиньи по объекту. В нашем отделе он используется для того, чтобы направлять свиней в транспортные ящики или перемещать свиней на наши напольные весы и обратно в их домашний загон.
В заключение, реализация структурированной переходной фазы подчеркнула, насколько быстро и плавно свиньи могут приспособиться к исследовательскому центру, и что они заметно менее напряжены, когда они вступают в эксперименты. Снижение уровня стресса свиней является ключевой частью нашей стратегии 3R по улучшению благосостояния животных и науки. Самоотверженность наших опекунов также возросла, и это способствует культуре ухода департамента и сотрудничеству между учеными и опекунами.
