Sign In

A subscription to JoVE is required to view this content. Sign in or start your free trial.

In This Article

  • Summary
  • Abstract
  • Introduction
  • Protocol
  • תוצאות
  • Discussion
  • Disclosures
  • Acknowledgements
  • Materials
  • References
  • Reprints and Permissions

Summary

פרוטוקול ניסיוני זה מתאר את השימוש במערכת רובוטית מוכוונת משימה של גפיים עליונות כפולות עבור חולי שבץ עם תפקוד לקוי של הגפיים העליונות. הממצאים מצביעים על כך שמערכת זו יכולה לשפר באופן משמעותי את תפקוד הגפיים העליונות של חולי שבץ מוחי ואת פעילויות החיים היומיומיות.

Abstract

אימון חוזר מאוד ומוכוון משימה הוכח כמקדם את התאוששות תפקוד הגפיים בחולי שבץ. בנוסף, אימון זרועות דו-צדדי יכול לעזור לניצולי שבץ לחזור לתפקוד הגפיים העליונות ולשפר את הפעילות היומיומית שלהם. המערכת הרובוטית בעלת הגפיים העליונות הכפולות נועדה לסייע לצד הבריא של חולה השבץ להניע את הצד הפגוע לבצע אימון זרועות דו-צדדי באמצעות שימוש במכשיר רובוטי. זה יכול גם להנחות את המטופל בביצוע תנועות מתואמות של גפיים עליונות כפולות ולהפעיל אותו במשחק וירטואלי מונחה משימה באמצעות משוב כוח וטכנולוגיית אינטראקציה בין אדם למחשב. מחקר זה נועד להעריך את יעילות המערכת בשיפור תפקוד הגפיים העליונות ופעילויות היומיום בחולי שבץ. שיטות ההערכה בהן נעשה שימוש כללו פוטנציאל מעורר מוטורי (MEP), מבחן פונקציונלי עבור הגפיים העליונות המיפלגיות - הונג קונג (FTHUE-HK), סולם הערכת פוגל-מאייר בגפיים העליונות (FMA-UE), ומדד ברתל שונה (MBI). תוצאות המחקר מצביעות על כך שהמערכת הרובוטית הכפולה המכוונת למשימה של הגפה העליונה יכולה לשפר באופן משמעותי את המסלול הקורטיקוספינלי, תפקוד הגפיים העליונות ופעילויות היומיום בחולי שבץ לאחר 6 שבועות של טיפול. מערכת זו יכולה לשמש כתוספת יעילה לשיקום תפקודי בגפיים העליונות אצל מחלימי שבץ מוחי, ולהפחית את התלות במטפלים שיקומיים. לסיכום, המערכת הרובוטית המכוונת למשימה של הגפיים העליונות הכפולה מספקת אסטרטגיה חדשה לשיקום תפקודי של גפיים לאחר שבץ וטומנת בחובה פוטנציאל גדול ליישום, שכן היא מציעה יתרונות חברתיים וכלכליים מסוימים.

Introduction

שבץ מוחי הוא אחד הגורמים העיקריים לנכות וסיבת המוות השנייה בעולם 1,2. חולי שבץ מתמודדים לעיתים קרובות עם אתגרים שונים, כגון ליקויים מוטוריים, חושיים וקוגניטיביים3. תפקוד לקוי של הגפה העליונה הוא בעיה נפוצה לאחר שבץ מוחי, המאופיינת בחולשת שרירים, ספסטיות ויכולת מוטורית מופחתת של הגפה העליונה בצד המיפלגי4. הוא מדווח כי הוא קיים ביותר מ -70% מחולי שבץ, ורק כ -5% מחלימים לנורמה, בעוד 20% חוזרים ליכולות מסוימות של הגפיים העליונות5. יותר ממחצית מחיי האדם מחייבים השתתפות של הגפיים העליונות6, ותפקוד לקוי של הגפיים העליונות לאחר שבץ מוחי פוגע קשות בפעילות היומיום של החולים7, מוריד משמעותית את איכות חייהם8 ומעלה את הנטל הכלכלי שלהם9. לכן, חשוב במיוחד לחקור שיטות יעילות לשיקום תפקודי בגפיים העליונות.

טיפולים קליניים שונים לשיקום הגפיים העליונות, כגון טיפול במראה, טיפול בתנועה הנגרמת על ידי אילוץ, גירוי חשמלי פונקציונלי ואימונים אקטיביים או פסיביים אחרים, משמשים בדרך כלל לחולי שבץ 3,10. בשנים האחרונות, אימוני זרועות דו-צדדיים זכו לתשומת לב מוגברת 6,11,12. הוא הוכח כמשפר את הקישוריות העצבית בין האזורים הסנסומוטוריים של המיספרה איפסילטרלית ונגדית12. סוג זה של אימון מסייע לתקן חריגות בעיכוב בין-המיספריות, מאפשר ארגון מחדש של רשתות תפקודיות במוח, ובסופו של דבר מוביל לשיפור בתפקוד הגפיים העליונות12,13. יתר על כן, אימון בעזרת רובוט הוכח גם כמסייע למטופלים לבצע באופן עקבי תנועות גפיים מדויקות ולעסוק באימון ספציפי למשימה14. תהליך זה מספק למוח גירוי משוב משמעותי, ובסופו של דבר מגביר את הגמישות המוחית ומסייע בשיקום תפקוד הגפיים העליונות אצל אנשים עם המיפלגיה14,15. כיום קיים מחקר מוגבל על אסטרטגיות המשתמשות באימוני גפיים עליונות כפולות בסיוע רובוט עבור חולי שבץ. במחקר זה נעשה שימוש במערכת רובוטית מוכוונת משימה של גפיים עליונות כפולות כדי לשלב אימון בעזרת רובוט עם אימון דו-צדדי של הגפיים העליונות. המכשיר הרובוטי שימש לסיוע לחולי שבץ בביצוע אימון מוכוון משימה של גפיים עליונות כפולות עם חזרות גבוהות בתבנית תנועה נכונה. מטרת המחקר הייתה להעריך את ההשפעות של שיטה זו על המסלול הקורטיקוספינלי, תפקוד הגפיים העליונות ופעילויות היומיום של מחלימים משבץ, במטרה לגלות אסטרטגיות חדשניות לשיקום תפקודי בגפיים העליונות.

Protocol

מחקר זה (אישור מס' JXEY-2020SW038) אושר על ידי ועדת האתיקה הרפואית של בית החולים השני של ג'יאשינג, כאשר כל המשתתפים נתנו הסכמה מדעת. מטרתו הייתה להעריך את ההיתכנות והיעילות של פרוטוקול באמצעות ניסוי אקראי, חד-סמיות ומבוקר. בין ינואר לדצמבר 2021 נרשמו 60 חולי שבץ שאושפזו בבית החולים השני של ג'יאשינג.

הערה: קריטריוני ההכללה כוללים: 1) אבחנה מאושרת של אוטם מוחי או דימום באמצעות טומוגרפיה ממוחשבת (CT) או הדמיית תהודה מגנטית (MRI), 2) נגע ראשון וחד צדדי עם משך מחלה של שבועיים עד 3 חודשים ומצב יציב, 3) גיל 25-75 שנים, 4) היעדר המיאנופסיה או הזנחה מרחבית חד צדדית, כמו גם ללא ליקויים חזותיים או שמיעתיים, 5) מודע, תואם ומסוגל להשתתף בטיפול שיקומי, 6) תפקוד חד צדדי ברור של הגפיים העליונות עם סולם אשוורת' שונה (MAS) דרגה ≤ 216. קריטריוני ההחרגה כללו: 1) פגיעה גולגולתית קודמת או מחלות תוך גולגולתיות אחרות, 2) אוטם שריר הלב חמור, תעוקת חזה, מחלות כבד, כליות, ריאות או איברים חשובים אחרים, גידולים ממאירים וכו ', 3) היסטוריה קודמת של הפרעות פסיכיאטריות ואפילפסיה, 4) כאב חמור, חוסר תחושה או ליקויים חושיים אחרים בצד ההמיפלגי של הגפיים, 5) הגבלה משמעותית בתנועה בגפיים העליונות הדו-צדדיות.

1. עיצוב הלימודים

  1. חלקו באופן אקראי חולים (n = 60) שעמדו בקריטריונים שצוינו לשתי קבוצות: קבוצת ניסוי (n = 30) וקבוצת ביקורת (n = 30).
  2. בקשו ממרפאה בעיסוק מיומנת להשלים את ההערכות התפקודיות הבאות, שלא הייתה מודעת למטלות הקבוצתיות לפני ואחרי תקופת טיפול של 6 שבועות.
    1. פוטנציאל מעורר מנוע (MEP):
      1. Elicit MEPs בחולים המשתמשים במערכת טיפול בגירוי מגנטי בעקבות ההנחיות שנקבעו על ידי Groppa et al.17.
      2. במהלך הבדיקה, מקמו את המטופל מול המכשיר בצורה יציבה ונוחה והניחו את רפידות אלקטרודות ההקלטה על החוטף pollicis brevis ועל תהליך הגלוסקמה של מפרק שורש כף היד.
      3. לאחר מכן, מרכזו את סליל הגירוי המגנטי מעל קליפת המוח המוטורית בצד הפגוע של המוח, כאשר ידית הסליל ממוקמת בזווית של 45° למישור הקשת.
      4. בצע גירוי של אזור קליפת המוח המוטורית 10 פעמים בעוצמה של 100% ורשום את נוכחותם או היעדרם של פוטנציאלים מוטוריים, יחד עם ההשהיה והמשרעת שלהם.
        הערה: בשל חוסר היכולת לזהות פוטנציאלים מוטוריים מעוררים בכל החולים, השוואה וניתוח יסודיים של ההשהיה והמשרעת של הפוטנציאלים המעוררים בין שתי קבוצות החולים לא הייתה אפשרית. לכן, המחקר נועד לקבוע את נוכחותם או היעדרם של MEPs ולהשוות את אחוז MEPs הניתנים לגילוי בין שתי קבוצות של חולים. אחוז גבוה יותר של MEPs הניתנים לגילוי מצביע על פוטנציאל גדול יותר לשיפור מסלולים קורטיקוספינליים בחולי שבץ.
    2. בצע בדיקה תפקודית עבור הגפיים העליונות hemiplegic - הונג קונג (FTHUE-HK).
      1. השתמש בסולם כדי להעריך את תפקוד הגפה העליונה של המטופל, הכולל 12 משימות, כגון הנחת היד על הברך וכריכת סמרטוט.
        הערה: יש להשלים כל משימה תוך 3 דקות וניתן לנסות אותה עד 3 פעמים בלבד. הסולם כולל 7 רמות, כאשר רמות גבוהות יותר מעידות על תפקוד טוב יותר של הגפיים העליונות18.
    3. השתמש בסולם הערכת פוגל-מאייר בגפיים העליונות (FMA-UE).
      1. השתמש בסולם זה כדי להעריך את התפקוד המוטורי של הכתף, המרפק, האמה, שורש כף היד והיד.
        הערה: ציון 0 מציין חוסר יכולת לבצע את התנועה שצוינה, ציון 1 מציין השלמה חלקית וציון 2 מציין השלמה מלאה. לסולם יש ציון מקסימלי של 66 נקודות, כאשר ציונים גבוהים יותר מצביעים על תפקוד מוטורי טוב יותר של הגפיים העליונות19.
    4. חישוב מדד Barthel שונה (MBI).
      1. השתמש בסולם זה כדי להעריך את ביצועי המטופל בפעילויות של חיי היומיום.
        הערה: הסולם מורכב מ -10 פריטים, כולל אכילה, הלבשה, רחצה וכו ', עם ציון מקסימלי של 100 נקודות. ציון גבוה יותר מצביע על עצמאות רבה יותר בחיי היומיום של המטופל20.
  3. ודא כי כל החולים מקבלים תרופות קונבנציונליות, כולל תרופות נגד יתר לחץ דם, אנטי סוכרתיים, מווסתי שומנים וכו ', המותאמות למצבם האישי.
    הערה: בחירת התרופות לחולי שבץ מבוססת על נסיבותיהם הייחודיות ועשויה להיות שונה ממטופל אחד למשנהו.
  4. לאשר כי כל החולים קיבלו פיזיותרפיה שגרתית, ריפוי בעיסוק עבור האמה והיד, ופעילויות של אימון חיי היומיום במשך 6 שבועות.
  5. יש לוודא שהמטופלים בקבוצת הביקורת קיבלו ריפוי בעיסוק שגרתי המכוון לתפקוד הגפיים העליונות למשך שעה ביום למשך 6 שבועות.
    הערה: הריפוי בעיסוק השגרתי המתמקד בתפקוד הגפיים העליונות כולל אימון שליטה מוטורית למפרקי הכתף והמרפק, אימון גלגיליות, אימון חישוקים ואימון הושטת יד לחפצים.
  6. יש לאשר כי המטופלים בקבוצת הניסוי קיבלו ריפוי בעיסוק שגרתי המכוון לתפקוד הגפיים העליונות למשך 30 דקות ביום, בנוסף לאימון מערכת רובוטית מונחית משימה של גפיים עליונות כפולות במשך 30 דקות ביום במשך 6 שבועות.

2. אימון מערכת רובוטית מונחית משימה בגפיים העליונות כפולות

הערה: רק חולי שבץ בקבוצת הניסוי קיבלו אימונים אלה.

  1. הפעל את ציוד המערכת הרובוטית, הפעל את מסך המחשב של המערכת, פתח את אפליקציית ULCOT Rehab והיכנס לממשק הראשי של המערכת.
  2. במהלך ההדרכה הראשונית, לחץ על הירשם כדי ליצור תיק אישי לכל מטופל, הכולל בעיקר שם, מין, גיל, מספר מקרה, אבחון, צד מושפע ותכנים רפואיים רלוונטיים אחרים.
  3. לחץ על Login בממשק הראשי של המערכת, בחר את המטופל הזקוק לאימון מתוך הרשימה והזן את ממשק מערכת ההדרכה עבור אותו מטופל.
  4. לסייע למטופל למקם את עצמו מול המכשיר הרובוטי, תוך הבטחת מרחק בטוח ונוח.
  5. לחץ על התאמה בממשק של מערכת אימון המטופל כדי להיכנס לממשק התאמת פרמטר הציוד ולהגדיר את הפרמטרים המתאימים למטופל.
    הערה: אין צורך להגדיר פרמטרים לכל אימון. עם הכניסה לממשק מערכת האימון של המטופל, המערכת מתאימה את עצמה באופן אוטומטי לפרמטרים שנקבעו במהלך האימון הקודם של המטופל. לאחר מכן המטפל יכול לשנות את הפרמטרים המתאימים בהתאם למטרות הטיפוליות. אם אין צורך בשינויים בפרמטרים, המשתמש יכול ללחוץ על הדרכה בממשק מערכת ההדרכה כדי לגשת לממשק הגדרת תוכנית ההדרכה.
    1. לחץ על + או - כדי להגדיל או להקטין את גובה הפלטפורמה במודול התאמת גובה הפלטפורמה . התאם את גובה פלטפורמת הציוד בהתאם לגובה המטופל.
    2. לחץ על + או - כדי להגדיל או להקטין את זווית ההטיה של זרוע הרובוט של המערכת במודול התאמת זווית הטיית הזרוע . התאימו את זווית ההטיה של הזרוע הרובוטית בהתאם למטרות אימון כיפוף הכתפיים וההארכה של המטופל (ככל שהמטרה גבוהה יותר, כך הזווית גדולה יותר).
    3. לחץ על + או - כדי להגדיל או להקטין את הזווית בין שתי זרועות הרובוט במודול התאמת זווית הזרוע . התאימו את הזווית בין הזרועות הרובוטיות בהתאם למטרות אימון החטיפה והחטיפה של הגפיים העליונות של המטופל (ככל שהמטרה גבוהה יותר, כך הזווית גדולה יותר).
  6. לחץ על הדרכה בממשק מערכת אימון המטופל כדי להיכנס לממשק הגדרת תוכנית ההדרכה.
    1. בחר תוכנית אימונים מתאימה המבוססת על המצב התפקודי של הגפה העליונה של המטופל. כאשר הגפה העליונה בצד המיפלגי אינה מסוגלת לתמרן באופן פעיל את הידית המכנית דרך טווח התנועה המלא, בחר בתוכנית האימונים בסיוע.
    2. לעומת זאת, אם הגפה העליונה בצד ההמיפלגי מסוגלת לתמרן באופן פעיל את הידית המכנית כדי להשלים את טווח התנועה המלא, בחר בתוכנית אימוני ההתנגדות.
  7. להסביר ולהדגים את שיטות האימון של הפריטים שנבחרו וליידע את אמצעי הזהירות הרלוונטיים כדי להבטיח שהמטופלים ידעו כיצד לבצע את האימון בצורה בטוחה ומדויקת.
  8. עזרו למטופל לקבע את ידיו על הידיות בקצה שתי הזרועות הרובוטיות (איור 1).
  9. בצע אימון מערכת רובוט מונחה משימה בגפיים העליונות כפולות.
    1. עבור מטופלים שאינם מסוגלים לתפעל באופן פעיל את הידית המכנית כדי להשיג טווח תנועה מלא בצד ההמיפלגי של הגפה העליונה, לחץ על סיוע בממשק הגדרת תוכנית האימון כדי להיכנס לממשק מצב האימון בסיוע.
      הערה: המטפל יכול לבחור משחק טיסה באוויר או משחק פינג פונג עבור המטופל במצב אימון בסיוע. יש לציין כי המטופלים יכולים לבחור רק משחק אחד בכל אימון.
      1. הגדר את הזמן ל- 30 דקות במודול זמן האימון , ובחר את הרמה שנקבעה עבור המטופל במודול רמת סיוע .
        הערה: מצב זה מציע 6 רמות סיוע, כאשר רמה 6 המערבת את הגפה העליונה הפגועה מונעת הן על ידי הרובוט והן על ידי הגפה העליונה הבריאה במהלך אימון גפיים עליונות דו-צדדיות. מצד שני, רמה 1 כרוכה בכך שהגפה העליונה הפגועה משתתפת באימון גפיים עליונות דו צדדיות ישירות ללא כוח חיצוני. האימון מתחיל ברמה 6, והמטופל יכול להתקדם לשלב הבא לאחר השגת ציון מלא בכל רמה. ברגע שהמטופל משיג ציון אימון מלא ברמת סיוע 1, הוא נחשב מוכן לאימון במצב התנגדות.
      2. לחץ על Air Flying או Ping-Pong, ולאחר מכן לחץ על התחל כדי להיכנס לממשק המשחק.
      3. משחק טיסה אווירית: הנחו את המטופל לשלוט במטוס וירטואלי המוצג על מסך המחשב על ידי תמרון הגפה העליונה הפגועה דרך הצד הבריא בעזרת מכשיר רובוטי, מה שמאפשר למטופל לייעל את מאמציו בהנחיית המטוס הווירטואלי לאורך מסלול הטיסה הייעודי ובו זמנית לכידת מטבעות זהב וירטואליים (איור 2).
      4. משחק פינג-פונג: בעזרת הרובוט, הורו למטופל להשתמש בצד הלא מושפע כדי להניע את הגפה העליונה בצד הפגוע כדי לשלוט במחבט טניס השולחן הווירטואלי ולהזיז את המחבט כדי לתפוס את הפינג-פונג המעופף (איור 3).
    2. עבור מטופלים המסוגלים לתפעל באופן פעיל את הידית המכנית כדי להשיג טווח תנועה מלא בצד המיפלגי של הגפה העליונה, לחץ על התנגדות בממשק הגדרות תוכנית האימונים כדי לגשת לממשק מצב אימון התנגדות.
      הערה: במצב אימון התנגדות, המשתתפים יכולים לבחור מבין חמישה משחקים זמינים: טיסה אווירית, טניס שולחן, גשר וכביש, הרמת משקולות, ו התאמת פופ. ניתן לבחור משחק אחד בלבד לכל אימון.
      1. הגדר את הזמן ל- 30 דקות במודול זמן אימון , ובחר את רמות ההתנגדות של הצד הבריא והצד הפגוע, בהתאמה, במודולים רמה בריאה ורמה מושפעת.
        הערה: במצב אימון התנגדות, ניתן להגדיר באופן אינדיבידואלי רמות התנגדות לצדדים הבריאים והמושפעים של המטופל בהתבסס על כוח שרירי הגפיים העליונות. הרמות נעות בין 1 (ההתנגדות הנמוכה ביותר) ל-10 (ההתנגדות הגבוהה ביותר). הטיפול הראשוני כלל בחירה של התנגדות ברמה 1, כאשר המטופלים הורשו להתקדם לרמה שלאחר מכן עם השגת ציון מושלם בכל רמת אימון.
      2. במודולים כיוון התנגדות צד בריא וכיוון התנגדות צד מושפע, בחר את כיוון ההתנגדות המצוין על ידי המערכת עבור הצד הבריא של המטופל והצד הפגוע של הגפה העליונה במהלך אימון התנגדות, בהתאמה.
        הערה: כיוון ההתנגדות נבחר עבור המטופל בהתאם למטרת התרגיל, כולל דחיפה ומשיכה.
      3. בחר את משך הזמן שיש להחזיק את היעד במודול זמן החזקה .
        הערה: הזמן נקבע על פי תפקוד הגפיים העליונות של המטופל, הנע בין 1 ל -10 שניות. ככל שהזמן ארוך יותר, כך הוא הופך למאתגר יותר. אם זמן ההחזקה שנקבע הוא 10 שניות וציון האימון מושלם, רמת ההתנגדות תעלה באימון הבא. משחקי Air Flying ו-Ping-Pong אינם כוללים שלב זה.
      4. לחץ כדי לבחור אחד מהמשחקים הבאים: טיסה אווירית, טניס שולחן, ברידג' וכביש, הרמת משקולות והתאמת פופ. נקישה התחלה כדי להיכנס לממשק המשחק.
      5. משחק טיסה אווירית: להנחות את המטופל לשלוט במטוס הווירטואלי על ידי התנגדות הזרוע הרובוטית הן על הגפיים העליונות הבריאות והן על הגפיים העליונות, מה שמאפשר למטופל לייעל את מאמציו בהכוונת המטוס הווירטואלי לאורך מסלול הטיסה המיועד תוך לכידת מטבעות זהב וירטואליים בו זמנית.
      6. משחק פינג פונג: הנחו את המטופל לשלוט במחבט טניס השולחן הווירטואלי על ידי התנגדות הזרוע הרובוטית הן על הגפיים העליונות הבריאות והן על הגפיים העליונות הפגועות והזיזו את המחבט כדי לתפוס את הפינג פונג המעופף.
      7. משחק ברידג' ודרך: בקשו מהמטופל לשלוט בשני הקצוות של גשר עץ על המסך על-ידי התנגדות להתנגדות שנותנת הזרוע הרובוטית על הגפיים העליונות הבריאות והמושפעות, הזיזו שתי פלטפורמות סולם בגבהים שונים, והחזיקו אותן למשך זמן מסוים כדי לאפשר לדמות הווירטואלית לעבור (איור 4).
      8. משחק הרמת משקולות: בקש מהמטופל לשלוט בקצוות משקולת הרמת המשקולות המוצגת על מסך על ידי התנגדות להתנגדות שנותנת הזרוע הרובוטית על שני הבריאים
        והגפיים העליונות הפגועות, התאמת המיקום שלהן כדי להגיע למקום המטרה על-ידי שינוי המרחק ושמירה על תנוחה זו למשך זמן מוגדר (איור 5).
      9. משחק התאמת פופ: תן למטופל לשלוט בשני וירטואליים
        אצבעות הממוקמות בקצה השמאלי והימני של המסך על ידי התנגדות להתנגדות הניתנת על ידי הזרוע הרובוטית הן על הגפיים העליונות הבריאות והן על הגפיים העליונות הפגועות, בחרו פריטים זהים מהעמודה השמאלית והימנית של התמונות באמצעות האצבעות הווירטואליות ושמרו על מיקום זה למשך זמן
        משך זמן מוגדר (איור 6).
        הערה: המערכת בודקת אם התמונות שנבחרו משני הצדדים זהות; אם כן, התמונות שנבחרו יבוטלו. אם הם אינם תואמים, המטופל מתבקש לבחור מחדש.

3. הליך מעקב

  1. השתמש בתוכנה סטטיסטית כדי לנתח את נתוני ההערכה שנאספו, ולקבוע שיטות ניתוח מתאימות בהתבסס על סוג הנתונים.
  2. להבהיר את משמעות תוצאות הנתונים ולהעריך את ההשפעה של אימון מערכת רובוטית מונחית גפיים עליונות כפולות על תפקוד הגפיים העליונות בחולי שבץ.

תוצאות

60 חולי שבץ חולקו לקבוצת ביקורת (n = 30) ולקבוצת ניסוי (n = 30) עבור מחקר זה. בהשוואת גיל, מין, סוג שבץ, משך המחלה, צד המיפלגיה ומידע כללי אחר בין שתי הקבוצות, לא נמצאו הבדלים מובהקים סטטיסטית (P > 0.05), המעידים על יכולת ההשוואה ביניהם (טבלה 1). חולים בקבוצת הניסוי, שעברו הכשרה ?...

Discussion

אימון דו-צדדי הוכח כמנרמל עיכוב בין-קורטיקלי בחולי שבץ, מקל על ארגון מחדש של הרשת התפקודית במוח, ובסופו של דבר משפר את תפקוד הגפיים העליונות21. מחקר זה מציג תוכנית לאימון תפקודי של הגפיים העליונות בחולי שבץ באמצעות מערכת רובוטית מוכוונת משימה של גפיים עליונו?...

Disclosures

המחברים אינם מצהירים על ניגוד עניינים או גילויים כספיים במחקר זה.

Acknowledgements

אנו מביעים הכרת תודה למטופלים ולצוות הרפואי של בית החולים השני של Jiaxing על תמיכתם ושיתוף הפעולה שלהם בתהליך המחקר.

Materials

NameCompanyCatalog NumberComments
Dual upper limb task-oriented robotic systemAuckland Tongji Rehabilitation Medical Equipment Research Center, Tongji Zhejiang CollegeN/AThe dual upper limb task-oriented robotic system can aid stroke patients in bilateral upper limb virtual game training by regulating force transmission between the healthy and affected upper limbs.
Magnetic stimulation therapy systemSichuan Junjian Wanfeng Medical Equipment Co.,Ltd.http://www.jjwf-med.com
This system can be used to measure the Motor evoked potential (MEP)
SPSS 25.0IBMVersion 25.0https://www.ibm.com/support/pages/downloading-ibm-spss-statistics-25

References

  1. Feigin, V. L., et al. World Stroke Organization (WSO): Global stroke fact sheet 2022. Int J Stroke. 17 (1), 18-29 (2022).
  2. Kiper, P., et al. Effects of immersive virtual reality on upper-extremity stroke rehabilitation: A systematic review with meta-analysis. J Clin Med. 13 (1), 146 (2023).
  3. Yao, Z., et al. Cognitive function and upper limb rehabilitation training post-stroke using a digital occupational training system. J Vis Exp. (202), e65994 (2023).
  4. Tang, C., et al. Bilateral upper limb robot-assisted rehabilitation improves upper limb motor function in stroke patients: a study based on quantitative EEG. Eur J Med Res. 28 (1), 603 (2023).
  5. Yang, S. -. W., Ma, S. -. R., Choi, J. -. B. Effect of 3-dimensional robotic therapy combined with electromyography-triggered neuromuscular electrical stimulation on upper limb function and cerebral cortex activation in stroke patients: A randomized controlled trial. Bioengineering. 11 (1), 12 (2023).
  6. Chen, P. M., Kwong, P. W. H., Lai, C. K. Y., Ng, S. S. M. Comparison of bilateral and unilateral upper limb training in people with stroke: A systematic review and meta-analysis. PLoS One. 14 (5), e0216357 (2019).
  7. Dhakate, D., Bhattad, R. Study the effectiveness of bilateral arm training on upper extremity motor function and activity level in patients with sub-acute stroke. Int J Cur Res Rev. 12 (20), 2987 (2020).
  8. Ahn, S. Y., et al. Benefits of robot-assisted upper-limb rehabilitation from the subacute stage after a stroke of varying severity: A multicenter randomized controlled trial. J Clin Med. 13 (3), 808 (2024).
  9. Li, C., et al. Dual-tDCS combined with sensorimotor training promotes upper limb function in subacute stroke patients: A randomized, double-blinded, sham-controlled study. CNS Neurosci Ther. 30 (4), e14530 (2023).
  10. Yuan, R., et al. Effects of uni- vs. bilateral upper limb robot-assisted rehabilitation on motor function, activities of daily living, and electromyography in hemiplegic stroke: A single-blinded three-arm randomized controlled trial. J Clin Med. 12 (8), 2950 (2023).
  11. Song, Y. -. H., Lee, H. -. M. Effect of immersive virtual reality-based bilateral arm training in patients with chronic stroke. Brain Sci. 11 (8), 1032 (2021).
  12. Dembele, J., Triccas, L. T., Amanzonwé, L. E. R., Kossi, O., Spooren, A. Bilateral versus unilateral upper limb training in (sub)acute stroke: A systematic and meta-analysis. S Afr J Physiother. 80 (1), 1985 (2024).
  13. Wu, J. Y., Cheng, H., Zhang, J. Q., Bai, Z. F., Cai, S. F. The modulatory effects of bilateral arm training (BAT) on the brain in stroke patients: a systematic review. Neurol Sci. 42 (2), 501-511 (2021).
  14. Yang, X. W., Shi, X. B., Xue, X. L., Deng, Z. Y. Efficacy of robot-assisted training on rehabilitation of upper limb function in patients with stroke: A systematic review and meta-analysis. Arch Phys Med Rehabil. 104 (9), 1498-1513 (2023).
  15. Wu, J. Y., Cheng, H., Zhang, J. Q., Yang, S. L., Cai, S. F. Robot-assisted therapy for upper extremity motor impairment after stroke: A systematic review and meta-analysis. Phys Ther. 101 (4), pzab010 (2021).
  16. Meseguer-Henarejos, A. B., Sánchez-Meca, J., López-Pina, J. A., Carles-Hernández, R. Inter- and intra-rater reliability of the Modified Ashworth Scale: a systematic review and meta-analysis. Eur J Phys Rehabil Med. 54 (4), 576-590 (2018).
  17. Groppa, S., et al. A practical guide to diagnostic transcranial magnetic stimulation: report of an IFCN committee. Clin Neurophysiol. 123 (5), 858-882 (2012).
  18. Fong, K., et al. Development of the Hong Kong version of the functional test for the hemiplegic upper extremity (FTHUE-HK). Hong Kong J Occup Th. 14 (1), 21-29 (2004).
  19. Hernández, E. D., et al. Intra- and inter-rater reliability of Fugl-Meyer Assessment of Upper Extremity in stroke. J Rehabil Med. 51 (9), 652-659 (2019).
  20. Ohura, T., Hase, K., Nakajima, Y., Nakayama, T. Validity and reliability of a performance evaluation tool based on the modified Barthel Index for stroke patients. BMC Med Res Methodol. 17 (1), 131 (2017).
  21. Wu, J., Cheng, H., Zhang, J., Bai, Z., Cai, S. The modulatory effects of bilateral arm training (BAT) on the brain in stroke patients: a systematic review. Neurol Sci. 42 (2), 501-511 (2021).
  22. Hsu, H. Y., et al. Robotic-assisted therapy with bilateral practice improves task and motor performance in the upper extremities of chronic stroke patients: A randomised controlled trial. Aust Occup Ther J. 66 (5), 637-647 (2019).
  23. Kitsos, G. H., Hubbard, I. J., Kitsos, A. R., Parsons, M. W. The ipsilesional upper limb can be affected following stroke. ScientificWorldJournal. 2013, 684860 (2013).
  24. Bustrén, E. L., Sunnerhagen, K. S., Alt Murphy, M. Movement kinematics of the ipsilesional upper extremity in persons with moderate or mild stroke. Neurorehabil Neural Repair. 31 (4), 376-386 (2017).
  25. da Silva, E. S. M., et al. The effect of priming on outcomes of task-oriented training for the upper extremity in chronic stroke: A systematic review and meta-analysis. Neurorehabil Neural Repair. 34 (6), 479-504 (2020).
  26. Lee, C. Y., Howe, T. H. Effectiveness of activity-based task-oriented training on upper extremity recovery for adults with stroke: A systematic review. Am J Occup Ther. 78 (2), 7802180070 (2024).

Reprints and Permissions

Request permission to reuse the text or figures of this JoVE article

Request Permission

Explore More Articles

MEP

This article has been published

Video Coming Soon

JoVE Logo

Privacy

Terms of Use

Policies

Research

Education

ABOUT JoVE

Copyright © 2025 MyJoVE Corporation. All rights reserved