Gostaríamos de agradecer aos professores, Ronda e Manuel Patino, e Gabriela Lopez de Tango Rio, Erik Renz, Sarah Kelley Kerr, Mark Needelman e Shelley Brooks. Reconhecemos também voluntários Adrienne Wimberly, Allison Bascas, Marco Coelho, Dabin Choi, Carly DiLeo, Margaret Fang, Kevin Huang, Twinkle Mehta, Malije Obi, Mina Taheb, Diana Tiwari, Kedra Woodard, Dawa Tsering, Sabine Povian, Dhondup Tso Rei, Mylinh Vo, Rebecca Dillard e Marisa Warner. Reconhecemos Medlock Gardens reforma da comunidade para fornecer espaço para a oficina de tango adaptado, comunidade da aposentadoria Clairmont Oaks e Wesley madeiras Towers para fornecer espaço para as intervenções e agradecemos o pessoal administrativo de cada instituição. Reconhecemos Dr. William De L&#39;Aune pela assessoria estatística. O estudo foi financiado pela Fundação Dan e Merrie Boone, do Centro de Emory para Controle de Lesões, e do Centro de Emory para Health em Envelhecimento. Este estudo também foi apoiado pelo Centro Nacional para a Promoção da Ciência Translacional dos Institutos Nacionais de Saúde sob Award Número UL1TR000454. O conteúdo é da exclusiva responsabilidade dos autores e não representam, necessariamente, a posição oficial do National Institutes of Health. A Escola Emory de Medicina Programa Discovery apoiado KE McKee, e do Departamento de VA R &amp; D de Serviços Prêmios de Desenvolvimento de Carreira (E7108M e N0870W) apoiou ME Hackney. Gostaríamos também de agradecer ao Sr. Aaron Bozzorg.

<ol>
	<li>Muslimovic, D., Post, B., Speelman, J. D., Schmand, B., de Haan, R. J. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Determinants+of+disability+and+quality+of+life+in+mild+to+moderate+Parkinson+disease.">Determinants of disability and quality of life in mild to moderate Parkinson disease.</a> Neurology. 70 (23), 2241-2247 (2008).</li><li>Possin, K. L., Filoteo, J. V., Song, D. D., Salmon, D. P. <a target="_blank" href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=PubMed&cmd=Search&doptcmdl=Citation&defaultField=Title+Word&term=Spatial+and+object+working+memory+deficits+in+Parkinson's+disease+are+due+to+impairment+in+different+underlying+processes.">Spatial and object working memory deficits in Parkinson's disease are due to impairment in different underlying processes.</a> Neuropsychology. 22 (5), 585-595 (2008).</li><li>Hausdorff, J. 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Divulgação Financeira / Conflito de interesse: Não há conflitos de interesse a relatar. Fontes de Financiamento: Dan e Merrie Foundation Boone, Emory Centro de Controle de Lesões, Emory Centro de Saúde em Envelhecimento, Departamento de VA R &amp; D de Serviços Prêmios de Desenvolvimento de Carreira para ME Hackney (E7108M e N0870W), Centro Nacional para a Promoção da Ciência Translacional dos Institutos Nacionais de Saúde sob Award Número UL1TR000454. O conteúdo é da exclusiva responsabilidade dos autores e não representam, necessariamente, a posição oficial do National Institutes of Health.

Engajar-se em exercício habitual permanece extremamente pobres na população idosa geral: adultos só 1 em cada 8 mais velhos se envolver em atividades de força ou desafiando equilíbrio 31 aprovação Recentemente, exercício ganhou como uma abordagem complementar para acompanhar a medicina convencional.. Para reforçar ainda mais &#39;envelhecimento no lugar &quot;e manter a independência em uma crescente população idosa, a implementação generalizada de programas de exercícios baseados em evidências é necessária. Além disso, dado que as abordagens farmacológicas e cirúrgicas incompleta abordar motora e desafios cognitivos da crescente população PD, o acesso a terapias complementares, como tango adaptado, é necessário. Desde 2006, este programa tango adaptado foi iterativo, refinado e testado várias vezes, mas apenas em centros acadêmicos, e não em um ambiente com base na comunidade. 10,13 Os métodos descritos acima fornecem um guia para a divulgação de tango adaptado para a comunidade em tal maneira que oa fidelidade, a eficácia, segurança e prazer do programa são preservadas. Traduzindo pesquisa de comportamento de saúde em aplicações sustentáveis ​​é frequentemente ignorado 32 e subfinanciado. 33 Este guia metodológico pode permitir maior divulgação tango adaptado proporcionando assim o acesso à terapia necessária para numerosa comunidade idosos residentes e indivíduos com deficiências de equilíbrio. Chave para divulgação de tango são adaptados a seleção de professores estagiários apropriadas, a formação adequada de segurança, amplo voluntários / recrutamento membro da família, e avaliação rigorosa dos participantes antes e depois da conclusão do programa. Sem um grupo qualificado de professores estagiários, o programa de tango adaptado não funcionará. Os estagiários devem possuir não só o conhecimento de dança e habilidade, mas também uma vontade de trabalhar fora do âmbito tradicional da dança sãos. Professor estagiário entusiasmo, paciência e atenção aos detalhes (especialmente de segurança) não pode ser exagerada. Uma das principais barreiras para uma infinidade de atividades envolvendo exercícios para idosos e pessoas com deficiências de equilíbrio é a incapacidade de garantir a segurança. Na verdade, a segurança não pode ser garantida dentro dos currículos adaptados tango, mas se as medidas acima descritas recrutamento respeito voluntário, avaliação arquivo participante, e parceria são seguidos, os eventos adversos seriam mantidos a um mínimo. Avaliação rigorosa dos participantes antes e depois é necessário o programa de tango com medidas padrão validados para demonstrar que tango baseada na comunidade é tão eficaz quanto o que realizado em centros acadêmicos. Uma das principais limitações do estudo, como temos implementado isso aqui é o pequeno tamanho da amostra. Embora nós fomos capazes de mostrar divulgação não comprometeu o tamanho do efeito, este deve ser replicado em futuros estudos maiores. A demonstração replicado de eficácia pode levar ao aumento da conscientização dos benefícios of terapia complementar e fomentar ainda mais o acesso aos necessitados. O manual adaptado dança tango (inédito), adaptado syllabus aula de tango, este texto e vídeo que acompanha são projetados para permitir que os indivíduos em diversas comunidades para implementar este programa. No entanto, a utilização bem sucedida destes recursos de impressão e vídeo pressupõe algum conhecimento básico de dança, os adultos mais velhos, distúrbios do movimento, e risco de queda. O protocolo anterior também pressupõe conhecimento prévio ou familiaridade com testes de avaliação pré-e pós. Apesar de todos esses testes são citados em trabalhos de pesquisa validados disponíveis para a comunidade em geral, a implementação de cada medida de pesquisa a partir de uma descrição escrita por si só seria assustador. No entanto, muitos desses testes são comumente utilizados dentro da comunidade fisioterapia. Portanto, pode ser vantajoso fazer parceria com um fisioterapeuta ao tentar implementar este programa. Envolvimento A fisioterapia pode ajudar com implementing testes pós pré e, de fine-tuning estratégias de prevenção de queda e posterior divulgação / implementação do programa em si, com experiência adicional para garantir a segurança. Como afirmado anteriormente, a implementação de um programa de exercícios de dança para pessoas com deficiências de equilíbrio é um grande risco e representa uma situação potencialmente inseguro se não forem tomadas medidas adequadas. Divulgação futuro deste programa exigirá normas de segurança rigorosas para garantir líderes comunitários e equipamentos comunitários estão dispostos a acolher um tal programa. Integral à segurança é também o recrutamento de voluntários e membros da família a parceira durante a aula. Enquanto as áreas urbanas geralmente contêm uma abundância de pré-médicos e outros estudantes profissão de saúde, áreas rurais carentes principais centros acadêmicos podem encontrar recrutamento voluntário mais difícil. Neste cenário, sugerimos chegando a escolas / igrejas / clubes locais para se alistar jovens sãos em projetos de serviços comunitários para parceiro fou essas aulas de dança. A falta de entendimento mecanicista pode prevenir uma evolução mais rápida de dança / exercício como uma medicina complementar. No entanto, vários mecanismos podem explicar as mudanças geralmente positivas em função física produzidos pelo tango adaptado. A criatividade envolvida em uma forma de dança através da exposição a novas medidas e padrões coreográficos poderia tocar em mecanismos de plasticidade neural. Um estudo recente de tango adaptado observaram melhora na DP gravidade da doença 29 levando à especulação sobre possíveis efeitos neuroprotetores ou neurorestorative de tango adaptado. Os ganhos funcionais positivos de idosos submetidos a atividade aeróbica regular pode ser explicada por mudanças relacionados à plasticidade em synaptogenesis, angiogênese e neurogênese. 34 Futuro investigação deve delinear frequência ideal, duração e intensidade das sessões de dança para obter e reter ganhos na função. Indivíduos com DP foram considerably mais propensos a cumprir com a terapia e terminar o programa do que eram os adultos mais velhos, o que é curioso, uma vez que indivíduos com DP são menos ativos do que seus pares da mesma idade sem PD. 35 Além disso, o grupo PD veio da comunidade e precisava viajar para as classes; enquanto que os adultos mais velhos receberam a terapia em suas comunidades de vida sênior. Como PD continua a ser um estado com muitos sintomas intratáveis, aqueles com PD podem ser mais propensos a cumprir com sugestões de terapia, incluindo romance, e atraentes tratamentos não farmacológicos. Os adultos mais velhos perdidos ao atrito pode ter sentido menos urgência de adotar um novo hábito do exercício. Programas de exercícios tradicionais para adultos mais velhos sofrem mais do que 30% de atrito, de 36 anos, que é comparável à taxa observada aqui para a coorte de adultos mais velhos. A etiologia da alta satisfação com o programa é multifatorial. A música, que foi encontrado para ativar vias neurais específicas sagacidade associadoh emoção, pode reduzir o estresse e melhorar as relações sociais. 37 Em um estudo controlado randomizado de Tango mais de 2 semanas (reuniões 1,5 horas e 4 vezes por semana), com adultos de meia-idade com sintomas de auto-referido de ansiedade e depressão, melhorias significativas em seus sintomas foram observados no pós-teste, e manteve-se a 1 mês de acompanhamento e melhorias semelhantes foram observados em uma mesma população após 8 semanas de dança tango. 38 Porque dança social, muitas vezes envolve reuniões regulares para trabalhar em pares ou em grupos para habilidade de afiação e / ou para desfrutar da atividade, dança pode incentivar o trabalho em equipe que pode permitir o cultivo de amizades e maior envolvimento da comunidade. Além disso, as terapias que envolvem as artes e de auto-expressão, tanto emocional e físico, pode ser especialmente útil para o gerenciamento do motor e os sintomas cognitivos resultantes de morbidades relacionadas ao envelhecimento. Terapias que: 1) permitem que o paciente recuperar e exercer o controle sobre seu corpo e 2) envolvem extensa assiminteração cial têm se mostrado eficaz na melhoria da qualidade de vida. 39 Pesquisas futuras devem avaliar o papel de um locus de controle e recuperou a considerar depressão e déficit cognitivo como eles se relacionam com sucesso intervencionista. Limitações com meios de difusão (isto é: texto e vídeo), as preocupações de segurança e potencial dificuldade em professores e recrutamento de voluntários pode limitar uma maior divulgação do tango adaptado. Como este estudo foi principalmente metodológica em foco, teste de hipóteses para determinar a significância dos resultados não foi realizada, mas será necessária a realização de trabalhos futuros. Os tamanhos de efeito deste trabalho para as medidas de mobilidade eram relativamente pequenos, o que põe em causa a real eficácia desta forma de terapia. Avaliação das medidas de cognição, função psicossocial e qualidade de vida, não realizado aqui, são necessários. Que o programa foi implementado com segurança por professor principiantes na comunidade e para as pessoas com deficiências variadas e uma grande faixa etária (36-95 anos) sugere a generalização do programa, e flexibilidade para lidar com múltiplas necessidades. Reabilitação para restaurar e / ou melhorar a função em pessoas com adultos mais velhos DP e deve ser eficiente e eficaz. Criando mudança comportamental sustentada através orientada e programas eficazes pode ser mais eficaz na abordagem de questões de independência funcional para idosos com e sem distúrbios de movimento. 40 Embora tamanhos de efeito são muitas vezes comprometida durante a divulgação, 32 este estudo sugere que tango adaptados poderá ser disseminado na comunidade sob a instrução de indivíduos não-clinicamente treinados, com tamanhos de efeito apenas minimamente atenuadas. Mais pesquisas são necessárias para aperfeiçoar métodos de divulgação, mantendo a fidelidade programa.

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Madeleine E. Hackney
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Madeleine Hackney

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Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults

Os adultos mais velhos e pessoas com doença de Parkinson (DP) sofrem diminuição da qualidade de vida (QV), 1-3 pobre mobilidade e alto risco de quedas 4 secundárias ao seu comprometimento motor e cognitivo. As atividades físicas que desafiam a mobilidade tem efeitos benéficos sobre o equilíbrio e pode aumentar a auto-eficácia na realização de atividades de vida diária (AVD). 5 Especificamente, programas de exercícios que 1) incorporam prática equilíbrio dinâmico e 2) envolvem a adaptação do motor de acordo com demandas de tarefas e ambientais pode reabilitar comprometimento do equilíbrio 6. Dança tem atraído recentemente a atenção como um exercício de terapia potencialmente eficaz para tratar deficiências de equilíbrio. A participação assídua na dança parceria está associado com saldo superior, da marcha e tempo de reação em bailarinos mais velhos em comparação com não-bailarinos da mesma idade. 7 em ambientes institucionais, adaptado tango argentino (tango adaptado) hcomo a melhoria da mobilidade, equilíbrio e qualidade de vida em pacientes com PD, 8-12 acidente vascular cerebral, 13 e indivíduos mais velhos com deficiência visual. 14 tango Adaptado é projetado para resolver problemas motores, incluindo aqueles específicos para indivíduos com DP, ou seja, bradicinesia, comprimento do passo encurtado, instabilidade para trás, as questões que giram, e congelamento de marcha. Composto por elementos simples passo, tango adaptado envolve iniciação de movimentos e cessação, perturbações multi-direcionais, velocidades variadas e ritmos. Os participantes se concentrar em colocação dos pés, a coordenação de todo o corpo, e atenção ao parceiro, caminho de circulação, e estética. Dentro do contexto de tango adaptado, dança parceiro é um sistema sofisticado, mas acessível de comunicação tátil que transmite intenções motor e metas entre um &quot;líder&quot; (organizador do movimento) e &quot;seguidor&quot; (mover cued externamente). Para garantir envolvente, exerc eficazprogramas ise como tango adaptados são acessíveis por adultos residentes na comunidade mais velhos, indivíduos com DP, e outros com deficiências motoras, tango adaptado deve ser disseminada para além do contexto da investigação académica e na comunidade. Poucos programas de exercícios com base em provas estão sendo divulgados sistematicamente através de sistemas de entrega. 15 Isso resultou em um número insuficiente de pessoal de fitness com formação adequada para oferecer atividades de exercícios baseados na comunidade adequados às necessidades específicas de indivíduos com deficiências motoras. 16 Este documento descreve metodologia para disseminação de tango adaptado, incluindo a normalização de um currículo com base em provas e treinamento abrangente de professores de dança sem qualificações clínicos. O programa tango adaptado aqui descrito incorpora novos elementos-chave, com base em currículos desenvolvidos através de uma abordagem empírica em vários estudos. 9,11-13,17 Excepcionalmente, o programa descrito here implementada uma dose uninvestigated de 20, 1,5 h sessões quinzenais, que atende às recomendações de que os idosos exceder 150 minutos de exercício por semana, 18 e fornece tempo de aprendizagem adicional para indivíduos com DP para superar os desafios de aprendizagem motora. 19 O programa também ampliou o treinamento rítmico componente para aproveitar os efeitos de facilitação de movimentos conhecidos de cueing auditiva para PD 20-22. A oficina de formação de professores centra-se nos mecanismos de ensino adaptado tango, e inclui instrução didática e experimental sobre as populações de ensino com deficiências sensoriais e motoras (por exemplo., Idosos e indivíduos com PD). Um manual composta para este workshop fornece uma descrição dos cinco setores da classe Tango Adaptado, um programa completo que descreve o plano para cada aula (incluindo ritmos, passos do dia, e enfeites), bem como informações sobre as pessoas com distúrbios do movimento<html> e deficiências motoras, risco de queda e prevenção. Gestão da sala de aula, a parceria e formação rítmica também são descritos em detalhes. Qualquer tentativa de disseminar metodologia acadêmica desenvolveu-se em um cenário de base comunitária deve incluir medidas para garantir que a satisfação da qualidade do programa, a segurança eo participante não são sacrificados. Aqui o método de avaliação de viabilidade, eficácia e generalização de um programa disseminada são descritos. Essas medidas incluem: 1) avaliação dos professores estagiários para ensinar o currículo tango adaptado, conforme as instruções fornecidas na oficina manual e 15 horas, 2) a medição de eventos adversos e cai dentro e fora da classe, 3) investigação do participante atrito e satisfação 4) a comparação das medidas de viabilidade, adesão e eficácia entre adultos e portadores de transtorno de mais velhos, e 5) mudanças na mobilidade em comparação com os resultados de estudos anteriores. 8,9,12 t &quot;&gt; A divulgação de sucesso deve permitir que professores estagiários para oferecer aulas com muito baixa incidência de eventos adversos (ou seja, inferior ou igual a 1 evento durante um curso de 12 semanas de instrução ou 48 classes). Além disso melhorias de mobilidade, como demonstrado pela diminuição risco de queda, a melhoria da mobilidade funcional, e um aumento inferior a força do corpo devem ser semelhantes aos de estudos anteriores. 8 Finalmente, um programa bem entregue deve ter baixo atrito, (&gt; 80% de adesão), e ser aceitável para os indivíduos com DP, bem como indivíduos mais velhos e mais antigo de idade (85 anos) residentes em comunidades seniores vida independente.

<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="64">
	<tbody>
		<tr height="20" style="height:15.0pt">
			<td height="20" style="height:15.0pt;width:48pt" width="64">Materials and Equipment</td>
		</tr>
		<tr height="20" style="height:15.0pt">
			<td height="20" style="height:15.0pt"></td>
		</tr>
		<tr height="20" style="height:15.0pt">
			<td height="20" style="height:15.0pt">Sound Equipment</td>
		</tr>
		<tr height="20" style="height:15.0pt">
			<td height="20" style="height:15.0pt">Space to hold dance classes</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

community-based adapted tango dancing for individuals with parkinson's disease and older adults

Dança tango Adaptado melhora a mobilidade e equilíbrio em idosos e populações adicionais de equilíbrio deficiências. Ela é composta de elementos muito simples passo. Tango Adaptado envolve iniciação de movimentos e cessação, perturbações multi-direcionais, velocidades variadas e ritmos. Concentre-se na colocação dos pés, a coordenação de todo o corpo, e atenção ao parceiro, caminho de circulação, e estética provável subjacentes adaptados tango do demonstrou eficácia para melhorar a mobilidade e equilíbrio. Neste trabalho, descrevemos a metodologia de divulgação dos métodos de ensino adaptados tango para trainees instrutor de dança e para implementar o tango adaptado pelos estagiários na comunidade para idosos e pessoas com doença de Parkinson (DP). Eficácia na melhoria da mobilidade (medido com o Timed Up and Go, Tandem postura, Berg Escala de Equilíbrio, Gait velocidade e 30 seg cadeira de suporte), segurança e fidelidade do programa é maximizada através de instrutor e voluntário alvejadotreinamento e um programa detalhado estruturado delineando práticas de classe e progressão.

Os métodos descritos acima descrevem avaliação rigorosa da disseminação tango adaptado em um esforço para garantir uma programação de qualidade se torna disponível para residentes na comunidade indivíduos com deficiências de equilíbrio. Quando este programa tango adaptado foi implementada em configurações baseadas na comunidade ao redor da área metropolitana de Atlanta, GA durante o verão de 2012, verificou-se ser viável, eficaz e generalizáveis, embora tamanhos de efeito eram geralmente pequenas. Nove instrutores de dança sem qualificações clínicos participaram 15 horas de treinamento, que consiste em: uma oficina de 12 horas sobre os métodos de tango adaptados, deficiências motoras PD-específicas, e prevenção de quedas, seguido por mais 3 horas de formação individual do autor sênior. Os professores-estagiários tinha 25/02 anos de experiência no ensino de dança e&gt; de 1 ano a trabalhar com adultos mais velhos em um ambiente de fitness / dance. Com base na sua demonstração de proficiência com os conceitos de segurança e métodos de tango adaptados, sete professores-estagiários foram secionado para ensinar Tango em cinco comunidades vivas sênior diferentes, localizadas na área metropolitana da grande Atlanta. O PI (MEH) participaram de cada uma das classes, pelo menos, três vezes. Cada um dos professores entregou o programa esperado no dia esperado, na ordem correta. Duas quedas-envolvem não prejudiciais dois freqüentes auto-relatados fallers-ocorreu de 48 aulas de tango oferecidos para indivíduos com PD e 2 quedas não prejudiciais ocorreu de 144 aulas de tango oferecidos para adultos mais velhos. Nestes casos, os participantes retomaram dançar depois de uma curta pausa. Ao todo, os professores estagiários ensinou 192 aulas de tango adaptado de acordo com os métodos descritos no Manual de Tango Adaptada. Vários estudantes voluntários, que dedicaram mais de 600 horas de trabalho voluntário para os esforços relacionados com a Tango, foram relativamente fácil recrutados através de cursos de graduação e lista pré-saúde de nível superior serve. Todos os voluntários foram submetidos a treinamento de prevenção de queda e foram avaliados para a prática seguras antes de serem autorizados a parceria com os participantes de maior risco de queda. No atendimento, cada classe para aqueles com PD média M = 5,5, DP = 2 voluntários e M = 3,9, DP = 2 cuidadores, amigos e parentes. Os dados referentes a número preciso de voluntários por cada classe de adultos mais velhos é voluntários indisponíveis, mas cada vez menos cuidadores, amigos, parentes participaram das classes de adultos mais velhos. Alguns dados para aqueles com PD foram previamente publicados 29 Oitenta e oito participantes (faixa etária: 36-95 anos) foram recrutados para a participação nas aulas de tango adaptados (PD: n = 25; adultos mais velhos: n = 63).. Tabela 1 mostra as características basais dos participantes inicialmente atribuído a tango adaptado. Sessenta e sete participantes (PD: n = 23, os adultos mais velhos: n = 44) completou 20 aulas em 10-12 semanas. Adesão global foi de 76,1%, mas houve uma diferença significativa entre os participantes do PD com 92% de adesão (previously relatado) 29 e idosos com 70% de adesão (p = 0,028). DP e adultos mais velhos participantes que não completaram o programa citado doença, compromissos familiares, outros compromissos de tempo, e falta de interesse como razões para sua retirada. Medidas de eficácia. Mobilidade e equilibrar os ganhos foram semelhantes aos observados em estudos anteriores de tango adaptado realizado em ambientes acadêmicos controladas. 14 No entanto, os tamanhos de efeito eram geralmente pequenas. As mudanças observadas são detalhados aqui. Ambos os grupos foram capazes de completar mais aumentos durante o segundo posto 30 cadeira e receberam maior pontuação no BBS em testes pós com ganhos mantidos no follow-up. Velocidade da marcha e postura em tandem para indivíduos com PD não aumentou substancialmente no pós-teste, mas demonstrou algum aumento em testes de acompanhamento. Adultos mais velhos demonstraram maior velocidade de marcha, o desempenho TUG mais rápido, e mais tempo na posição do conjunto de pré-to-post com ganhos mantida afollow-up. A Figura 1 mostra os resultados de eficácia em termos de tamanhos médios de mudança e de efeito para cada grupo. D efeitos tamanhos de Cohen de 0,41 e acima são considerados &quot;praticamente significativo&quot; 30. Falls. Entre a coorte de adultos mais velhos, 122 quedas foram relatados em 21.900 dias por pessoa no ano anterior a uma taxa de 0,0056 quedas por pessoa-dia. Doze quedas foram relatados em 3612 dias por pessoa durante o período de intervenção 12 semanas a uma taxa de 0,0033 quedas por pessoa-dia e 7 quedas foram relatados em 3444 dias por pessoa nos 12 semanas após a intervenção a uma taxa de 0,0020 quedas por pessoa- dia. Entre o grupo PD, por causa de um outlier que caiu 3-4 vezes por dia, 1.289 quedas foram relatados em 8760 dias por pessoa no ano anterior a uma taxa de 0,1471 quedas por pessoa-dia. Cento e doze quedas foram relatados em 1932 dias por pessoa durante o período de intervenção 12 semanas a uma taxa de 0,0580 quedas por pessoa-dia e 140 quedas foram reported em 1764 dias por pessoa nos 12 semanas após a intervenção a uma taxa de 0,0794 quedas por pessoa-dia. No início do estudo, uma maior proporção da amostra PD caiu no ano anterior ao estudo do que os adultos mais velhos (ie., 60% versus 38%). Cai fora da aula durante o período de aula três meses e nos 3 meses após a aula eram raros, apesar de uma maior proporção de pessoas com PD sofreu uma queda em comparação com o grupo de adultos mais velhos. A Figura 2 compara percentagens dos grupos que fizeram ou fizeram não cai no relatório do ano anterior, durante a intervenção, e nos 10-12 semanas após a intervenção. Satisfação. O programa foi bem recebido conforme a Exit Questionnaire, e ambos PD e participantes idosos concordaram fortemente que gostaram da classe e continuaria aulas se for dada a oportunidade. Eles concordaram eles notaram uma melhor coordenação, a pé, força, resistência e equilíbrio e foram mais physically e mentalmente ativo. A diferença apenas marginalmente significativa entre aqueles com PD e os adultos mais velhos foi que os adultos mais velhos concordaram mais fortemente eles notaram melhorias de equilíbrio (p = 0,075). Respostas classificação numérica em relação a diversão do programa a partir de um questionário saída administrada a todos os participantes na conclusão do programa estão detalhados na Tabela 2. A Tabela 3 fornece um resumo das respostas abertas para questões de feedback sobre o programa solicitando. Os participantes de ambos os grupos, em particular, elogiou a qualidade do ensino, a energia dos instrutores, o formato da classe, a atenção recebida, e feedback dado. Muitos participantes apreciaram a oportunidade de conhecer novas pessoas e entre aqueles com PD, a oportunidade de forjar novas amizades com outros indivíduos com DP. Alguns participantes queria que tivesse sido mais dança enquanto outros encontraram a duração classe muito tempo. A recomendação mais freqüentepara futuras aulas era passar mais tempo dançando. <img alt="Figura 1" fo:content-width="3in" src="/files/ftp_upload/52066/52066fig1highres.jpg" width="400" /> . Figura 1: Mudança no Medidas Mobility &amp; Balance eficácia PD: doença de Parkinson; OA: Older Adults. Os valores apresentados são partituras de variação média +/- desvio padrão de mudança. Valores do escore de variação são calculadas como &#39;pré pós menos &quot;e&quot; follow-up menos pre&#39; para a velocidade da marcha, 30-s Chair Stand, Tandem Stance e Escala de Equilíbrio de Berg. Valores do escore de variação são calculadas como &#39;pós menos pré &quot;e&quot; pré menos follow-up&#39; para o Timed Up &amp; Go. Variação positiva indica melhoria no resultado. D estimativas do tamanho do efeito de Cohen são colocados acima pontuação mudança de cada grupo. D efeitos tamanhos de Cohen de 0,41 e acima são considerados &quot;praticamente significativo&quot;. &lt;sup&gt; 30 <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52066/52066fig1large.jpg" target="_blank">por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.</a> <img alt="Figura 2" fo:content-width="5in" src="/files/ftp_upload/52066/52066fig2highres.jpg" width="500" /> Figura 2: Fall Incidência fora da classe Antes, Durante e Depois da intervenção, o percentual da amostra considerada Fallers (com uma história de pelo menos uma queda no ano anterior) e não-Fallers (sem histórico de quedas no anterior. ano) dentro do grupo PD (barras vermelhas), eo grupo de adultos mais velhos (barras-de-rosa) são representados, juntamente com os percentuais da amostra que fez ou deixou de relatar uma queda fora da classe, durante o período de intervenção 10-12 semana e nos 1012 semanas após a cessação da intervenção. Os valores de p são os níveis de significância entre os grupos determinados, com testes de qui-quadrado. Although aqueles com PD foram, em média, mais jovem do que a coorte de adultos mais velhos, eles eram mais propensos a experiência cai durante o estudo. <a href="https://www.jove.com/files/ftp_upload/52066/52066fig2highres.jpg" target="_blank">Por favor, clique aqui para ver uma versão maior desta figura.</a> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td></td><td> Indivíduos com DP </td><td> Adultos mais velhos </td></tr><tr><td></td><td></td><td> n = 25 </td><td> n = 63 </td></tr><tr><td></td><td></td><td> M (SD) </td><td> M (SD) </td></tr><tr><td colspan="2"> Sexo </td><td> 12 F; 13 M </td><td> 49F; 14M </td></tr><tr><td colspan="2"> Idade (anos) </td><td> 68,4 (7,5) </td><td> 82,3 (8,8) </td></tr><tr><td colspan="2"> Educação (anos) </td><td> 16,5 (2,1) </td><td> 14,2 (3,1) </td></tr><tr><td colspan="2"> Número Co-morbidades </td><td> 3,3 (1,7) </td><td> 3,2 (1,9) </td&gt; </tr><tr><td colspan="2"> Medicamentos número da prescrição </td><td> 5,4 (4,5) </td><td> 3,3 (2,0) </td></tr><tr><td colspan="2"> Uso do dispositivo auxiliar (%) </td><td> 29% </td><td> 69% </td></tr><tr><td colspan="2"> Medo de cair (FoF) </td><td> 3,0 (1,5) </td><td> 2,9 (1,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Qualidade de Vida (QV) </td><td> 5,2 (0,9) </td><td> 5,4 (1,2) </td></tr><tr><td colspan="2"> Função Composto Físico (CPF) (/ 24) </td><td> 20,3 (4,9) </td><td> 17,8 (4,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Montreal Cognitive Assessment (MoCA) (/ 30) </td><td> 26,0 (2,8) </td><td> 22,5 (4,0) </td></tr><tr><td colspan="2"> Beck Depression Inventory-II (BDI-II) (/ 63) </td><td> 12,1 (9,6) </td><td> 6,6 (4,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> UPDRS Motor Subscale III (n = 24) </td><td> 28,1 (6,9) </td><td> ~ </td></tr><tr><td colspan="2"> Gait velocidade (m / s) </td><td> 0,97 (0,24) </td><td&gt; 0,88 (0,23) </td></tr><tr><td colspan="2"> 30 s Chair Stand (Número de Rises) </td><td> 11,5 (4) </td><td> 7,9 (5) </td></tr><tr><td colspan="2"> Escala de Equilíbrio de Berg (/ 56 pontos) </td><td> 51,2 (4,5) </td><td> 46,1 (8,7) </td></tr><tr><td colspan="2"> Tandem Stance (s) </td><td> 26,1 (26) </td><td> 8,3 (16) </td></tr><tr><td colspan="2"> Timed Up and Go (s) </td><td> 11,9 (8) </td><td> 12,9 (5) </td></tr></tbody></table> Tabela 1: Linha de Base. Adaptado Tango Participantes Demografia &amp; Resultado Medida Linhas de base co-morbidades relatou participante incluído artrite, diabetes, pressão alta, problemas cardíacos e osteoporose, entre outros. FoF &amp; QV são baseadas em avaliações dos participantes sobre a preocupação sobre a queda / qualidade de vida a partir de 1 (baixo) a 7 (alto). Para o Índice de Capacidade Física Composite, da Avaliação Cognitiva Montreal, e da Escala de Equilíbrio de Berg valores mais elevados indicam maior physicafunção l, capacidade cognitiva, e equilíbrio, respectivamente. Para BDI-II, os valores mais elevados indicam maior depressão. <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td> Amostra Total (n = 67) </td><td> DP (n = 23) </td><td> Older Adult (n = 44) </td><td> valor p </td></tr><tr><td> Gozo </td><td> 1 [1,1] </td><td> 1 [1,1] </td><td> 1 [1,1] </td><td> 0,725 </td></tr><tr><td> Equilíbrio </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,075 </td></tr><tr><td> Caminhada </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,427 </td></tr><tr><td> Humor </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1.25,2] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,713 </td></tr><tr><td> Coordenação </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,766 </td></tr><tr><td> Força </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2,5 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,328 </td></tr><tr><td&gt; Endurance </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [2,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,783 </td></tr><tr><td> Continuando </td><td> 1 [1,2] </td><td> 1,5 [1,2] </td><td> 1 [1,2] </td><td> 0,988 </td></tr><tr><td> Fisicamente mais ativos </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1.25,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,876 </td></tr><tr><td> Mentalmente Mais Ativo </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 2 [1,3] </td><td> 0,659 </td></tr></tbody></table> Tabela 2: Participante. Satisfaction participantes indicaram nível de concordância (1 = concordo plenamente até 5 = discordo totalmente) com declarações relativas a classe e melhorias em seu bem-estar físico e mental. Os valores são representados como mediana [1º, 3º quartil]. Não houve diferenças entre aqueles com adultos mais velhos na DP e satisfação auto-referida. <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td></td><td> PD </td><td> Adultos mais velhos </td></tr><tr><td> O que você mais gosta? </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Instrutores e ajudantes-11 </td><td> Instrutores e ajudantes-18 </td></tr><tr><td></td><td> Ser capaz de socializar-11 </td><td> Exercício-16 </td></tr><tr><td></td><td> Oportunidade para dançar-3 </td><td> Oportunidade para dançar-14 </td></tr><tr><td></td><td> Estruturado / Programado atividade-1 </td><td> Ser capaz de socializar-12 </td></tr><tr><td></td><td> Sentimento de realização-1 </td><td> Melhorias corporais (equilíbrio, caminhadas, etc energia.) - 6 </td></tr><tr><td></td><td> Melhorias corporais (equilíbrio, caminhadas, etc energia.) - 1 </td><td> Ser &#39;desafiados a pensar &amp; act&#39;-1 </td></tr><tr><td></td><td> Flexibilidade com assiduidade212; 1 </td><td> Tudo isso-1 </td></tr><tr><td></td><td> Apostilas com breves descrições-1 </td><td></td></tr><tr><td> O que você menos gosta? </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Mais dança, menos exercício solicitou-4 </td><td> Duração demasiado longo 11 </td></tr><tr><td></td><td> Nada-3 </td><td> Nada-8 </td></tr><tr><td></td><td> Travel &amp; Distance-3 </td><td> Outras-5 </td></tr><tr><td></td><td> Atendimento e Manutenção de Registros de Pressão-2 </td><td> A duração do programa (20 aulas) demasiado curto-4 </td></tr><tr><td></td><td> Transporte para dependentes de outros-1 classe </td><td> Audição / Audio-2 </td></tr><tr><td></td><td> Sistema de música não funcionou bem-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Aqueça-se demasiado tempo-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Too superprotegida por vezes-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td colspan="2"> Número de cadeiras na sala me fez medo de correr para eles-1 </td></tr><tr><td></td><td> Não o suficiente ênfase em manter-se com a música-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> As parceiras (se sentiu mais segura com parceiros do sexo masculino) -1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Duração das aulas individuais (1,5 h) muito longa-1 </td><td></td></tr><tr><td> Recomendações </td><td></td><td></td></tr><tr><td></td><td> Nada-5 </td><td> Nada-11 </td></tr><tr><td></td><td> Mais Dancing-5 </td><td> Tem mais parceiros voluntárias disponíveis-10 </td></tr><tr><td></td><td> Aulas mais curtas ou mais quebras-2 </td><td> Outras-6 </td></tr><tr><td></td><td> Incluir outras danças latinas como o cha cha &amp; #8212; 1 </td><td> Aulas-5 mais curtos </td></tr><tr><td></td><td> Fornecer o tango para ouvir em casa-1 </td><td> Estímulos visuais e materiais de 4 </td></tr><tr><td></td><td> Menos cadeiras na sala-1 </td><td> Programa Duração (10-12 semanas) muito curto-3 </td></tr><tr><td></td><td> Make-up opções de classe-1 </td><td> Posicionamento e ponto de vista de Instrutor-3 </td></tr><tr><td></td><td> Melhor consciência voluntário de PD limitações-1 </td><td> Mais Movement-2 </td></tr><tr><td></td><td> Tenha um grupo de foco para compartilhar experiências-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Permitir que mais oportunidades para tomar notas-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Use etiquetas de nome para as primeiras aulas-1 </td><td></td></tr><tr><td></td><td> Recrutar voluntários mais do sexo masculino para sócio-1 </td><td></td></tr></tbody></table&gt; Tabela 3: Participante. Comentários Os participantes responderam a um questionário Exit em aberto sobre o que eles mais gostaram e menos sobre a classe e sugestões de melhoria. Suas respostas são resumidas aqui.

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Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson&#039;s Disease and Older Adults

Adapted tango has demonstrated efficacy for improving mobility and balance. We describe the dissemination of adapted tango teaching methods to dance instructor trainees and the implementation of adapted tango by the trainees in the community for improving mobility and balance in older adults and individuals with Parkinson&#8217;s disease.

Dançar Tango Adaptado de base comunitária para indivíduos com doença de Parkinson e adultos mais velhos

Adapted tango dancing improves mobility and balance in older adults and additional populations with balance impairments. It is composed of very simple ...

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Social Psychology

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Foundations of Social Psychology

Group Dynamics

SCIENTISTS IN ACTION

25.3K visualizações.  Emory University School of Medicine. Adapted tango has demonstrated efficacy for improving mobility and balance. We describe the dissemination of adapted tango teaching methods to dance instructor trainees and the implementation of adapted tango by the trainees in the community for improving mobility and balance in older adults and individuals with Parkinson’s disease. 

Vídeo: Community-based Adapted Tango Dancing for Individuals with Parkinson's Disease and Older Adults

Assessment of Sensorimotor Function in Mouse Models of Parkinson's Disease

Sensitive and reliable behavioral outcome measures are essential to the evaluation of potential therapeutic treatments in preclinical trials for many neurodegenerative diseases. In Parkinson's disease, sensorimotor tests sensitive to varying degrees of nigrostriatal dysfunction are fundamental for testing the efficacy of potential therapeutics. Reliable and quite elegant sensorimotor measures exist for rats, however many of these tests measure sensorimotor asymmetry within the rat and are not entirely suitable for the newer genetic mouse models of PD. We have put together a battery of sensorimotor tests inspired by the sensitive tests in rats and adapted for mice. The test battery highlighted in this study is chosen for a) its sensitivity in a wide variety of mouse models of PD, b) its ease in implementing into a study, and c) its low expense. These tests have proven useful in characterizing novel genetic mouse models of PD as well as in testing potential disease-modifying therapies.

Assessment of Sensorimotor Function in Mouse Models of Parkinson&#039;s Disease

In Parkinson's disease and movement disorders in general, sensitive and reliable behavioral assays are essential for testing novel potential therapeutics. Here, we describe a manageable battery of sensorimotor tests for mice that are sensitive to varying degrees of injury to the nigrostriatal system and useful for preclinical studies.

Avaliação da função sensório-motora em rato modelos de doença de Parkinson

Sensitive and  reliable behavioral outcome measures are essential to the evaluation of  potential therapeutic treatments in preclinical trials for many  ...

Comportamento

Measuring Attentional Biases for Threat in Children and Adults

Investigators have long been interested in the human propensity for the rapid detection of threatening stimuli. However, until recently, research in this domain has focused almost exclusively on adult participants, completely ignoring the topic of threat detection over the course of development. One of the biggest reasons for the lack of developmental work in this area is likely the absence of a reliable paradigm that can measure perceptual biases for threat in children. To address this issue, we recently designed a modified visual search paradigm similar to the standard adult paradigm that is appropriate for studying threat detection in preschool-aged participants. Here we describe this new procedure. In the general paradigm, we present participants with matrices of color photographs, and ask them to find and touch a target on the screen. Latency to touch the target is recorded. Using a touch-screen monitor makes the procedure simple and easy, allowing us to collect data in participants ranging from 3 years of age to adults. Thus far, the paradigm has consistently shown that both adults and children detect threatening stimuli (e.g., snakes, spiders, angry/fearful faces) more quickly than neutral stimuli (e.g., flowers, mushrooms, happy/neutral faces). Altogether, this procedure provides an important new tool for researchers interested in studying the development of attentional biases for threat.

Here we describe a touch-screen visual search paradigm that can be used to study threat detection across the lifespan. The paradigm has already been used in various studies demonstrating that both children and adults detect threatening stimuli like snakes, spiders, and angry faces faster than non-threatening stimuli.

Medindo atencionais Preconceitos de Ameaça em crianças e adultos

Investigators have long been interested in the human propensity for the rapid detection of threatening stimuli. However, until recently, research in this ...

Substantiating Appropriate Motion Capture Techniques for the Assessment of Nordic Walking Gait and Posture in Older Adults

Nordic walking (NW) has become a safe and simple form of exercise in recent years, and in studying this gait pattern, various data collection techniques have been employed, each with positives and negatives. The aim was to determine the effect of NW on older adult gait and posture and to determine optimal use of different data collection systems in both short and long duration analysis. Gait and posture during NW and normal walking were assessed in 17 healthy older adults (age: 69 &#177; 7.3). Participants performed two trials of 6 Minute Walk Tests (6MWT) (1 with poles (WP) and 1 without poles (NP)) and 6 trials of a 5m walk (3 WP and 3 NP). Motion was recorded using two systems, a 6-sensor accelerometry system and an 8-camera 3-dimensional motion capture system, in order to quantify spatial-temporal, kinematic, and kinetic parameters.
With both systems, participants demonstrated increased stride length and double support and decreased gait speed and cadence WP compared to NP (p &#60;0.05). Also, with motion capture, larger single support time was found WP (p &#60;0.05). With 3-D capture, smaller hip power generation and moments of force were found at heel contact and pre-swing as well as smaller knee power absorption at heel contact, pre-swing, and terminal swing WP compared to NP, when assessed over one cycle (p &#60;0.05). Also, WP yielded smaller moments of force at heel contact and terminal swing along with larger moments at mid-stance of a gait cycle (p &#60;0.05). No changes were found for posture.
NW seems appropriate for promoting a normal gait pattern in older adults. Three-dimensional motion capture should primarily be used during short duration gait analysis (i.e. single gait cycle), while accelerometry systems should be primarily employed in instances requiring longer duration analysis such as during the 6MWT.

The aim was to substantiate optimal use of data collection techniques for Nordic walking gait and posture analysis. Three-dimensional motion capture should be used during short duration analysis (i.e. single gait cycle), while accelerometry should be employed for longer duration analysis (i.e. repeated cycles) like a 6 Minute Walk Test.

Fundamentar Técnicas Movimento de captura adequados à avaliação da marcha Nordic Walking e postura em adultos mais velhos

Nordic walking (NW) has become a safe and simple form of exercise in recent years, and in studying this gait pattern, various data collection techniques ...

Psychophysical Tracking Method to Measure Taste Preferences in Children and Adults

The Monell two-series, forced-choice, paired-comparison tracking method provides a reliable measure of sweet taste preferences from childhood to adulthood. The method, which is identical for children, adolescents, and adults, is of short duration (&#60; 15 min), does not rely on sustained attention or place demands on memory (which would yield spurious age differences), and minimizes the impact of language development, making this method amenable to the cognitive limitations of pediatric populations. In this whole-mouth tasting method, subjects are asked to taste (without swallowing) pairs of solutions of different sucrose concentrations and to point to the solution they prefer. Each subsequent pair contains the participant&#39;s preceding preferred concentration and an adjacent stimulus concentration. The procedure continues until the subject chooses either a given concentration of sucrose when paired with both a higher and a lower concentration, or the highest or lowest concentration two consecutive times. Subjects are prevented from reaching response criteria on the basis of first or second position bias by the two-series design of the method, which counterbalances the order of solution presentation within each pair between the series (the weaker concentration is presented first in Series 1, second in Series 2). The geometric mean of the two sucrose concentrations chosen in Series 1 and 2 is an estimate of the participant&#39;s most preferred level of sucrose. Sucrose preference as determined with this laboratory-based measure has been shown to be associated with preference for sugars in foods and beverages and with taste receptor genotype, family history of alcoholism, and race/ethnicity, as well as depressive symptomatology among pediatric populations. The method has real-world relevance and has been applied to determine most preferred level of other tastes (e.g., salt), making it a valuable psychophysical tool.

Sweet taste has powerful hedonic appeal among people of all ages, particularly children. Described herein is a reliable and valid method that can be used to determine the level of sweetness most preferred, making it a valuable psychophysical tool for scientists.

Psicofísica Rastreamento método para medir preferências alimentares nas crianças e adultos

The Monell two-series, forced-choice, paired-comparison tracking method provides a reliable measure of sweet taste preferences from childhood to ...

A Community-based Stress Management Program: Using Wearable Devices to Assess Whole Body Physiological Responses in Non-laboratory Settings

A pragmatic breath-based intervention to benefit human performance and stress management is timely and valuable to individuals seeking holistic approaches for emotional regulation and optimizing compensatory reserve mechanisms. This protocol is designed to not only teach mind-body awareness but also to provide feedback utilizing physiological data and survey results. The primary findings of this study showed that heart coherence and alpha variables were significantly correlated after four weeks of the breath-based meditation stress protocol. Meditation and rhythmic breathing produced significant increases in alpha brain activity. These brain physiological responses conformed to the Pleth Variability Index (PVI) changes, suggesting the ability of the human body to enter into a meditative state and effectively manage stress. When assessed after four weeks of daily practicing the techniques employed in the stress management protocol, based on the Five Facet Mindfulness Questionnaire, subjects improved in applying mindfulness skills. The overall mindfulness score, Pleth variability index (PVI), and perfusion index (PI) increased after the 4-week intervention period. Results from electroencephalography (brain waves) were consistent with a meditative state during the post-study follow-up session. This provides evidence that wearable devices are feasible for data collection during a breath-based stress management intervention. This protocol can be easily and efficiently implemented into any study design in which physiological data are desired in a non-laboratory-based setting.

Stress is an unavoidable and persistent component of life and holistic approaches for its management are being considered. A standardized methodology was created to demonstrate the feasibility of a breath-based stress management protocol that can be used with commercially available portable technology.

Um programa de gerenciamento de estresse baseado na Comunidade: Usando dispositivos Wearable para avaliar todo o corpo respostas fisiológicas em configurações não-laboratório

A pragmatic breath-based intervention to benefit human performance and stress management is timely and valuable to individuals seeking holistic approaches ...

Behavioral Assessments of Spontaneous Locomotion in a Murine MPTP-induced Parkinson's Disease Model

Parkinson&#8217;s disease (PD) is a common neurodegenerative disorder disease, causing the phenomenon of shaking, rigidity, slowness of movement and dementia. 1-Methyl-4-phenyl-1,2,3,6-tetrahydropyridine (MPTP) can lead to some Parkinson&#8217;s-like symptoms by destroying dopaminergic neurons in the substantia nigra of the brain. It has been thus used to establish PD models in various animal studies. Here, mice receive MPTP injections (20 mg/kg/day) for seven days and the behavioral tests are performed on the eighth day. This model is adapted efficiently in the study of PD. The behavioral tests here include the cylinder test and the open field test. The cylinder experiment is used to detect the animals&#8217; ability to lift their front paws when put into a different environment. As the PD model mice show arching&#8212;the mouse arches its back&#8212;the number of paw liftings decrease. This test is easy to execute. The open field test is used to detect the amount of time the mice spend on running, walking, and remaining immobile. We analyze animals&#8217; movements in open field using software and obtain data. Lastly, we use L-DOPA, one of the most commonly used PD drugs, as one example to show how to apply this model to the study of PD drugs. Our results indicate that MPTP neurotoxicity induces motor deficit which can be mitigated by L-DOPA.

Behavioral Assessments of Spontaneous Locomotion in a Murine MPTP-induced Parkinson&#039;s Disease Model

We describe establishment of a murine model for Parkinson's disease using MPTP, and behavioral assessments using cylinder and open field tests to measure motor function. We then use L-DOPA as one example to show how to apply this model in the study of PD drugs.

Avaliações comportamentais de locomoção espontânea em um modelo murino induzida por MPTP a doença de Parkinson

Parkinson&#8217;s disease (PD) is a common neurodegenerative disorder disease, causing the phenomenon of shaking, rigidity, slowness of movement and ...

Using a Real-Time Locating System to Measure Walking Activity Associated with Wandering Behaviors Among Institutionalized Older Adults

A real-time locating system (RTLS) can be used to track the walking activity of institutionalized older adults in long-term care who are at risk for wandering behaviors. The benefits of a RTLS are objective and continuous measurements of activity. Self-report methods of activity, especially wandering, by health care staff are vulnerable to floor effects and recall bias, and continuous clinical or research observation over the long-term can be time-consuming and expensive. Health care staff also fail to recognize the onset and/or duration of wandering behaviors, which are associated with a variety of adverse health outcomes in this population but amenable to intervention. RTLS technologies can measure the walking activity of institutionalized residents with cognitive impairment over time with a high degree of accuracy. This is particularly useful for the study of wandering, defined as walking for at least 60 seconds with few (if any) breaks in activity. Wandering is associated with disease progression, hospitalizations, falls and death. Previous work suggests older adults with poor balance ability and high sustained walking activity may be particularly susceptible to poor health outcomes. RTLS&#39;s are used to assess cognitive impairment and factors associated with gait and balance; however, supplemental paper and pencil gait/balance tools may be used to further refine risk profiles. This project discusses the use of a RTLS to measure walking activity and also gait quality and balance ability measures on this population.

This paper discusses the use of a continuous and objective real-time locating system to measure walking activity associated with wandering behaviors, focusing on older adults with cognitive impairment. Walking activity is measured by walking distance, sustained walking distance, and sustained gait speed. Also assessed are gait quality and balance ability.

Usando um sistema de localização em tempo real à medida que andar a atividade associada a comportamentos errantes entre idosos institucionalizados

A real-time locating system (RTLS) can be used to track the walking activity of institutionalized older adults in long-term care who are at risk for ...

Lexical Decision Task for Studying Written Word Recognition in Adults with and without Dementia or Mild Cognitive Impairment

Older adults are slower at recognizing visual objects than younger adults. The same is true for recognizing that a letter string is a real word. People with Alzheimer&#39;s disease (AD) or Mild Cognitive Impairment (MCI) demonstrate even longer responses in written word recognition than elderly controls. Despite the general tendency towards slower recognition in aging and neurocognitive disorders, certain characteristics of words influence word recognition speed regardless of age or neuropathology (e.g., a word&#8217;s frequency of use). We present here a protocol for examining the influence of lexical characteristics on word recognition response times in a simple lexical decision experiment administered to younger and older adults and people with MCI or AD. In this experiment, participants are asked to decide as quickly and accurately as possible whether a given letter string is an actual word or not. We also describe mixed-effects models and principal components analysis that can be used to detect the influence of different types of lexical variables or individual characteristics of participants on word recognition speed.

This article describes how to implement a simple lexical decision experiment to assess written word recognition in neurologically healthy participants and in individuals with dementia and cognitive decline. We also provide a detailed description of reaction time analysis using principal components analysis (PCA) and mixed-effects modeling.

Tarefa de decisão lexical para o estudo do reconhecimento de palavras escritas em adultos com e sem demência ou comprometimento cognitivo leve

Older adults are slower at recognizing visual objects than younger adults. The same is true for recognizing that a letter string is a real word. People ...

Dynamic Digital Biomarkers of Motor and Cognitive Function in Parkinson's Disease

As Parkinson&#8217;s disease (PD) is a heterogeneous disorder, personalized medicine is truly required to optimize care. In their current form, standard scores from paper and pencil symptom- measures traditionally used to track disease progression are too coarse (discrete) to capture the granularity of the clinical phenomena under consideration, in the face of tremendous symptom diversity. For this reason, sensors, wearables, and mobile devices are increasingly incorporated into PD research and routine care. These digital measures, while more precise, yield data that are less standardized and interpretable than traditional measures, and consequently, the two types of data remain largely siloed. Both of these issues present barriers to the broad clinical application of the field&#8217;s most precise assessment tools. This protocol addresses both problems. Using traditional tasks to measure cognition and motor control, we test the participant, while co-registering biophysical signals unobtrusively using wearables. We then integrate the scores from traditional paper-and-pencil methods with the digital data that we continuously register. We offer a new standardized data type and unifying statistical platform that enables the dynamic tracking of change in the person&#8217;s stochastic signatures under different conditions that probe different functional levels of neuromotor control, ranging from voluntary to autonomic. The protocol and standardized statistical framework offer dynamic digital biomarkers of physical and cognitive function in PD that correspond to validated clinical scales, while significantly improving their precision.&#160;

Dynamic Digital Biomarkers of Motor and Cognitive Function in Parkinson&#039;s Disease

This protocol offers a digitization of portions of traditional clinical tasks commonly used to measure cognition and motor control in Parkinson&#8217;s disease. Clinical tasks are digitized while biophysical rhythms are co-registered from different functional levels of the nervous systems, ranging from voluntary, spontaneous, automatic to autonomic.

Biomarcadores digitais dinâmicos da função motora e cognitiva na doença de Parkinson

As Parkinson&#8217;s disease (PD) is a heterogeneous disorder, personalized medicine is truly required to optimize care. In their current form, standard ...

Highlighting and Reducing the Impact of Negative Aging Stereotypes During Older Adults' Cognitive Testing

As life expectancy increases, aging has become a major health challenge, resulting in a huge effort to better discriminate between normal and pathological cognitive decline. It is thus essential that cognitive tests and their administration are as fair as possible. However, an important source of bias during cognitive testing comes from negative aging stereotypes that can impair the memory performance of older adults and inflate age differences on cognitive tasks. The fear of confirming negative aging stereotypes creates an extra pressure among older adults which interferes with their intellectual functioning and leads them to perform below their true abilities. Here, we present a protocol that highlights simple but efficient interventions to alleviate this age-based stereotype threat effect. The first study showed that simply informing older participants about the presence of younger participants (threat condition) led older adults to underperform on a standardized memory test compared with younger participants, and that this performance difference was eliminated when the test was presented as age-fair (reduced-threat condition). The second study replicated these findings on short cognitive tests used to screen for predementia in clinical settings and showed that teaching older adults about stereotype threat inoculated them against its effects. These results provide useful recommendations about how to improve older adults' memory assessment both in Iab studies and in clinical settings.

Highlighting and Reducing the Impact of Negative Aging Stereotypes During Older Adults&#039; Cognitive Testing

Here, we present a protocol designed to show how negative aging stereotypes can impair memory performance of older adults during cognitive testing and how to reduce this deleterious effect. This method can help older people to perform at an optimal level during testing in both lab studies and clinical settings.

Destacando e reduzindo o impacto dos estereótipos de envelhecimento negativo durante os testes cognitivos dos idosos

As life expectancy increases, aging has become a major health challenge, resulting in a huge effort to better discriminate between normal and pathological ...