Name: using rapid serial visual presentation to measure set-specific capture, a consequence of distraction while multitasking
Uploaded: 2018-08-29T12:30:00.000+00:00
Duration: 5 min 58 s
Description: Watch this Scientific Journal Video about Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking at JoVE.com

Bu araştırma Arcadia Üniversitesi ve Elmhurst üniversite K.S.M., öğrenci-fakülte bir işbirlikçi hibe Elmhurst üniversite E.A.W. ve K.S.M. ve K.S.M. için bir Arcadia Üniversitesi fakülte kalkınma hibe verilir başlangıç fonları ile mümkün yapıldı Daniel H. Weissman, önceki yayınlarda bu protokol'ün sürümlerini kullanan bir ortak çalışan teşekkür etmek istiyorum. Ayrıca bu iletişim kuralı, Marshall O'Moore, Patricia Chen, Amanda Lai, Elise Darling, Erika Pinsker, Somin Lee, Celine Santos, Greg Ramos ve Kathleen Trencheny gibi önceki sürümlerinde veri toplanan ek öğrencilerin teşekkür etmek istiyorum.

Tüm yöntem tanımlamak burada Arcadia Üniversitesi Kurumsal İnceleme Kurulu tarafından kabul edildi.
1. tasarım ve veri toplama için deneme hazırlamak
Not: Giriş tasarım ve deneme türleri hakkında genel bilgi için bkz:. Bu adımların her biri alt içinde yapılabilir belirli seçenekleri hakkında daha fazla bilgi için bkz. Video 1 görev ve Video 2 dinamik görünümünü görev yavaşlatılmış aşağı bir sürümü için bkz:.
<ol><li>Deneme türleri (Yani, hedef tek başına, aynı hedef renkli oyalama ve farklı hedef renkli oyalama yanı sıra ya da şık yalnız ve sigara hedef renkli oyalama) ve denemeler her deneme türü içinde tercih edilen sayısını seçin 7 , 20.</li>
	<li>Hedef-şık gecikme uzunlukları en şık ve hedefleri içeren her deneme türü seçin (Örneğin, 1, 2, 3 ve 4 gecikme veya sadece gecikme 1 ve 4, vb)</li>
	<li>Mektuplar - hedef renkleri, periferik şık renkleri ve merkezi dolgu renklerini renklerini seçin; en az iki hedef renk olması gerekir. Renkleri renk uzayında merkezi RSVP görünür en az bir "dolgu" renk ayrılır hedefleyen emin olun. Örnek uyarıcı renkler için bkz: Şekil 2 .</li>
	<li>Program bir esnek ve güvenilir uyarıcı tanıtım yazılım paketi (Örneğin, MATLAB39uygulanan Psychtoolbox) kullanarak görev. Not: yazılım eğitim uyarıcı sunular oluşturmak ve yanıt-e doğru toplamak hakkında bilgi için bakın.</li>
	<li>Mektup uyaranlara 2,07 x 1,88 derece görüş açısı, subtend ve Arial yazı yazılır emin olun. Periferik harf 4.22 derece görüş açısı, sağ ve sol merkez mektubunun görüntüleme.</li>
	<li>Her çerçeve için 116 ms görüntüsünün mevcut. Not: Kare ekran başına üç harf vardır: Merkezi mektup ve iki periferik mektup.</li>
	<li>Bir hedef göründüğünde, diğer--dan "dolgu" ata Merkez harflerle renge RSVP (bkz. Şekil 1). Bu renkler rastgele, adjacently zaman RSVP sırayla görünmesini iki harf aynı renk var ihtar ile atayın.</li>
	<li>Diğer--dan renkli bir periferik şıkkı göründüğünde, gri renk periferik mekanlar harflerle atayın.</li>
	<li>Klavye yanıt 1740 her deneme aşağıdaki ms için toplamak.</li>
	<li>Tüm denemeler boyunca deneme sırasını rastgele.</li>
	<li>Katılımcılar görevini kolaylaştırır ve onlara tüm deneme türleri sunar deney başında bir iki parça alıştırma oturumu içerir.<ol>
<li>İlk bölümde, hatta her renk gösterimi ile tüm hedef renklerde sunulan en az 16 hedef yalnız denemeler içerir.</li>
		<li>To-be-arama hedef renkleri katılımcıların RSVP ekranın görünür ve onları uygulama ilk bölümü sabit tutmak bu renk renk düzeltme ekleri dahil ederek hatırlatıyorsun.</li>
		<li>Daha yavaş bir RSVP hızı, kare başına 250 ms antrenmanda başlatın. Her zaman bir hedef son deney hızı erişene dek sunulan 10 ms tarafından (azalış kare hızı) hızını artırmak.</li>
		<li>İkinci bölümünde renk düzeltme ekleri kaldırın ve periferik şıkları deneme türleriyle tanıtmak. En az 12 denemeler toplama eklemek ve tüm deneme türleri en az bir kez sunulan olun.</li>
	</ol>
</li>
	<li>Katılımcılar kendi kendine öğreten molalar ile her dakika sağlar. 32 denemeler sonra sürekli RSVP dizi durdurmak ve der ki, "Lütfen bir ara ver. bir ekran görüntüleme Devam etmek için boşluk çubuğuna basın." Bu ekranda, katılımcılar aradıkları renklerin hatırlatıyorsun. Bu metin sunmak: "Hatırlatma a, bu hedef renkleri vardır:" ve "her hedef renkte yazılmış ABCXYZ" ile takip edin.</li>
</ol>2. cihaz ayarla
<ol><li>60 Hz yenileme hızı ile bir bilgisayar kullanarak, milisaniyesini duyarlık bir zamanlama sağlar birlikte bir monitör ve ekran kartı ( Tablo reçetesigörmek).</li>
	<li>Bilgisayar ekranına katılımcıdan doğru ve tutarlı aralığı önemli olduğu gibi klavye, monitör ve katılımcı sandalye sabit bir konumda olduğundan emin olun. Paylaşılan bir alanı kullanıldığında, ekipman Resepsiyon/tablo üzerinde istediğiniz konumları işaretlemek için maskeleme bandı kullanın.</li>
</ol>3. Katılımcılar deneme için recruit.
<ol><li>18-35 yaş, nörolojik şartları ücretsiz olan acemi katılımcılar için normal görme-si olmak düzeltmek ve renk körü değildir.</li>
	<li>Uygun örnek boyutu belirlemek için daha önce yayımlanmış sonuçları ve/veya pilot katılımcılar kullanarak güç hesaplama gerçekleştirmek. 40 , 41
</li>
</ol>4. katılımcılar test
<ol><li>Yetki vererek İnceleme göre gerekli izni yönetimin ilkeleri edinin.</li>
	<li>Katılımcılar hangi mesafede 1 cm üstünde belgili tanımlık perde görüş açısı 1 dereceye kadar karşılık gelen monitör, 57 cm uzaklıkta yer. Bu görüş uzaklığı çene rahat kullanımı ile veya deneyci denetimi ile zorunlu.</li>
	<li>Körlüğünü için bir online körlüğünü test42Tamamlanıyor katılımcı sorarak denetleyin. Renk körü sayılır bir katılımcı verileri analiz etmiyorsun.</li>
	<li>Açık bilgisayar yazılımı, deney klasöre gidin ve deneme komut dosyasını yazın (Bu kurallar bölümünde 1 üzerine göre tasarlanmış) içine belgili tanımlık buyurmak pencere ve basın girin; program çalışacaktır.</li>
	<li>Katılımcı ekranlar bir dizi üzerinde yazdırılır ve kendi kendine öğreten bir biçimde okumak talimatlar aracılığıyla yardım. Ekrandaki yönergeleri okuma ek olarak, aşağıdaki devlet: "Bu görevi yaklaşık % 75 doğru ortalama performansı ile çok zordur. Birçok hataları yapıyoruz düşünüyorsanız cesaretim yok.)"</li>
	<li>Katılımcı o ekranın Tekdüzen izleme uzaktan tutar görevi tamamlamak üzere olduğunu emin olmak için deneme sırasında düzgün denetlemek (kullanılan doğru yanıt tuşlarını kullanarakÖrneğin, ) ve uykuya dalmak ya da deli olma.</li>
	<li>Geri bildirim ve alıştırma oturumu sırasında teşvik sağlar.<ol>
<li>Anahtar yanıt katılımcıların hatırlatıyorsun. Onlara söyle, "alfabenin ilk yarısında gelen herhangi bir hedef mektup"J"Yanıt anahtarı içindir ve alfabenin ikinci yarısında gelen herhangi bir hedef mektubu için"K"Yanıt anahtarı olduğunu unutmayın. "J" bir hedef renk ve "K" için için diğer bastırmayın."</li>
		<li>Katılımcılar yavaşlatabilir ve bir mektup belirledikten sonra yapmak için hangi yanıt düşünün hatırlatmak ve yanıt de kaydedilebilir "doğru" olarak bile hemen oluşmaz.</li>
	</ol>
</li>
	<li>Program sona erdi, bilgi almak ve katılımcı görevden. Deney ve cevap sorular amacını açıklamak. Katılımcı deneme veya görevin tamamlanması ile herhangi bir sorun olup olmadığını sor.</li>
</ol>

Yazarlar ifşa gerek yok.

Bu yöntemi kullanarak çeşitli düşünceler vardır. Çekmek için en önemli adım olarak bunlar küme özel yakalama (STC - DTC bir ölçü ile araştırmacı sağlayacak tasarım katılımcılar için iki veya daha fazla hedefler aynı anda arama gerektirir ve "STC" ve "DTC" şıkkı deneme türü, vardır sağlamaktır ). Bir "NTC" deneme türü için düzgün ölçü şarta dikkatte bir NTC performans hedef yalnız performansla tahmin edebilir rağmen (NTC - STC), gerekirse yakalamak yararlıdır. En güçlü efe...

Şarta dikkatte yakalama katılımcı yanlışlıkla bir şıkkı arama amaçlarına benzer dikkat yönlendirir ortaya çıkan bir performans maliyet (daha yavaş tepki süreleri ve daha düşük doğruluk) anlamına gelir. Hedef ilgili bir şık hediye (Örneğin, yeşil bir basamak için yeşil harfler ararken) ama ne zaman hedef alakasız bir uyarıcı mevcut değil tepeden dikkatini yönlendirme dizin oluşturma, şarta dikkatte yakalama sadece oluşur (Örneğin, mavi bir basamak). Birlik dikkatte yakalama çalışmaları ayrılmaz yukarıdan aşağı yönlendirme anlayış ve bilgi işleme, yani, bir kez bir uyarıcı dikkat yakalar, seri ve gereklilikler şekilde1 ' işlenir sınırlamalar olmuştur , 2 , 3. şarta dikkatte yakalama en sık üretmek bölümünde bir bakkal3,4kırmızı biber için arama gibi ortak bir görsel arama, taklit statik görüntüler kullanılarak ölçülür. Örneğin, paylaşım özellikleri gibi kırmızı elma, hedef ile bir öğe aramayı yavaşlama dikkatini çekmek. Şarta dikkatte yakalama rengi3,5,6,7, şekil8, hareket9, zaman10ve anlamsal alaka11 için dikkat edilmesi , 12. statik görüntüler yanı sıra şarta dikkatte yakalama için bir dönüm noktası bir yol sürüş veya hızlı bir şekilde hareketli kalabalık13 içinde bir kişi arıyorum arama gibi durumlar taklit dinamik görüntüler kullanarak ölçülen ,14.
Daha yakın zamanlarda, araştırmacılar birden fazla arama hedef (kırmızı biber ve sarımsak aynı saat7,8,15, için arama gibi etkin olduğunda katılıyor şıkları için sonuçlarını araştırdık. 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , 21 , 22 , 23.) bu gibi durumlarda, oyalama maliyeti özellikle yıkıcı olabilir. Kanıt oyalama olmadığında olup çoklu hedef arama performansı zarar olarak karışık olsa da, dikkatte yakalama şıkları hedefi ile ilgili çok büyük açıkları performans neden olabilir. Özellikle, dikkatte yakalama "set özel yakalama," birden fazla gol aynı anda tutulur bağlandığınızda oluşur olarak adlandırılan yeni bir tür tespit edilmiştir. Ne zaman bir hedefe (Örneğin, bir elma) benzeyen bir şıkkı diğer hedefi (Örneğin, sarımsak)7uyan hedef öğe dikkatini kapmak kümesi özel yakalama durumunda performans maliyeti özellikle büyük, 20,21,22. Bu bakkal örneği kullanarak tipik bir bulgu açıklaması için bkz. Şekil 1 .
Birlik dikkatte yakalama modelinde olduğu gibi bilgiler seri ve gereklilikler bir şekilde işlenir kümesi özel yakalama ortaya koymaktadır: ne zaman bir şıkkı dikkat yakalar, dikkatte kaynak uzak hedef çizilir. Buna ek olarak, set özel yakalama şık'ın özelliklerine dikkat yönetmenlik geliştirme çalışma bellek içinde ilgili hedef yol açar gösterir. Böylece, birden fazla hedefe aynı anda tutulur, bu hedefi geliştirme herhangi bir diğer geçerli gol7,21,22pahasına gelir. Set özel yakalama multitasking, geçiş ücreti benzer bir sonucudur ve maliyeti bulunan görev değiştirme çalışmaları, ama bunlar da farklı karıştırma24ölçer. Gelecekteki çalışmalar hem büyüklük ve bozulma doğası pratik nedenlerle (çift görev içerenÖrneğin, emniyet durumlar) anlamak için hem de iyileştirmek için bu çoklu görev maliyet araştırmak önemlidir bizim görsel arama ve nasıl gol tutulur mekaniği anlamak. Örneğin, destek için tek bir hedef üzerinde hedef odaklı olabilir veya hedef benzeyen şıkkı katıldı, fikir daha fazla gol görsel arama25sırasında, bir aksesuar durumda tutulur ama bu set özel yakalama sağlar 26 , 27.
Mevcut yöntemi şarta dikkatte yakalama ve set özel yakalama tek bir paradigma içinde ölçmenin sağlam bir yol sağlar. Dinamik bir görüntü, dikkatte yanıp sönme ve şarta dikkatte yakalama hızlı seri görsel sunumlar (davetiye yanıtlarını doğrudan) uyaranlara13,14,28,29ile önceki çalışmaları esinlenerek kullanır, 30. Ekranın bu tür genellikle reaksiyon zamanında bir bağımlı ölçü olarak yerine doğruluk3,31,32güveniyor statik görüntü görevleri daha çok daha büyük etkilere verir. Bu daha büyük etkiler araştırmacılar daha hassas işlemler gibi pratik20etkisini kümesinin özel yakalama ölçmek için Bu paradigma kullanmak izin.
Bu görev, katılımcılar için "hedef" iki mürekkep renkleri (Örneğin, yeşil ve turuncu; örnek uyarıcı renkler için bkz: Şekil 2 ) birini kullanarak harfleri görünen heterogeneously renkli, merkezi bir konumda bulunan bir RSVP arayın. Katılımcı Merkezi ekranda görünen bir hedef renkli mektup algılar her zaman onlar alfabesi ("basın 'J' anahtar") ilk yarısında veya alfabe ("basın"K"anahtar") ikinci yarısında mektuptu olup olmadığını gösterir. Bu arada, katılımcılar çoğunlukla ekrandan her iki tarafında görünür gri harfler oluşan iki RSVP göstermek görmezden. Böylece, herhangi bir anda, bir kez - bir merkezi bir konuma sahip vasıl belgili tanımlık perde ve iki periferik üç harf vardır. Kimlik ve rengini her 116 ms harfleri değiştirin.
Bir deney aşağıdaki deneme türlerinden oluşabilir: Hedef yalnız, Şık yalnız, Sigara-hedef renkli şık (NTC), aynı hedef şıkkı (STC) renkli, ve farklı hedef renkli şık (DTC) . Hedef yalnız deneme türü'nde, bir hedef mektup (Örneğin, bir yeşil C) Merkezi RSVP, görünür herhangi bir renk değişimleri periferik olmadan kendisinden önce RSVPs. Şık yalnız deneme türü'nde, bir hedef renkli öğesi bir periferik RSVP görüntüler daha sonra görünen bir hedef öğe görünür. Katılımcılar içinde değil tahmin bir şık bir hedef bazı denemeler dahil ederek yaklaşan bir hedef tahmin etmek bir periferik renk değişikliği kullanmasını engellemek için bu deneme türü amacı budur. Hedef merkezi olarak, 1-4 ekran çerçeveleri (116-464 ms) bir "gecikme" şıkkı görünümünü ve hedef arasındaki ile görüntülenmeden önce NTC, STC ve DTC deneme türlerinde periferik görüntüler biri renkli mektup şık görünüyor. NTC denemeler için şık hedef renkli değil (Örneğin, bir mor 'V'). STC çalışmalarda (Örneğin, bir portakal 'B') şıkkı aşağıdaki hedef olarak aynı renktedir (Örneğin, bir portakal 'T'). DTC çalışmalarda (Örneğin, bir portakal 'C') şıkkı hedef renkli, ama yaklaşan hedef (Örneğin, bir yeşil 'V') değil aynı renkte. Her deneme türü örnekleri de dahil olmak üzere görev, bir şema için bkz. Şekil 3 . Video 1 (video) görev örneği için bkz. Döngüde, incelendi örnek iki hedef içerir. Video 2 netlik için düşük bir hızda aynı video (video).
Ne zaman sadece (Yani, değil genellikle aynı verim NTC denemeler üzerinde geçerli amaçlarından biri için benzerlikler taşıyor bir hedef renkli madde dikkat yakalar gibi şarta dikkatte yakalama NTC ve STC performans arasındaki fark gösterilir doğruluk düzeyi hedef yalnız denemeler olarak). Set özel yakalama STC ve DTC performans arasındaki fark gösterilir. Biz bu görevi birçok sürümü (Yani, ile veya olmadan NTC ve şık yalnız denemeler; üç hedefleri, vb ile sadece gecikme 1 ve 3, hedef renkleri, çeşitli ile deneme türlerinden biraz farklı konfigürasyonları ile yayımlanmıştır 7 , 20 , 21 , 22).
Bu yöntemin bir önemli özelliği sürekli bir ekran kullanmasıdır. Her deneme deneme türü, temsil etmek için en az bileşenleri içerir (Örneğin, periferik şık, bir hedef ve şık ve hedef arasında yer aldı hiç mektup.) "Dolgu" uyaranlara bir deneme diğerine sorunsuz bir şekilde bağlanmak ve her ne zaman onlar bir hedef tespit intertrial bu zaman aralığında, katılımcıların yanıt. Aralığı 15-21 çerçevelerden (1740-2436 ms), yanıt vermek için yeterli süre sürer; Bu yöntemin bir avantajı şans performans %0 olmasıdır 700 Bayan içinde çoğu yanıt oluşur; katılımcılar bir hedef öğe kaçırırsan bir duruşma sona erdi açıkça farkında değildir. Bu sonuçlar üç tür sağlar: doğru bir yanıt, 2) bir algılanan ama değil tanımlanan madde ("Ben yeşil bir şey gördüm"Örneğin, ), ulaştıracağı tanımlanan 1) bir mektup, doğru yanıt için bir % 50 şans götürecek ve 3) bir fark edilmeden / cevapsız maddesi, (yanlış olarak kodlanmış) yanıt yol açar. Bu üç sonuçların algılama-olmadan-kimlik arasında (Yani, bir yanıt hatası) ayırt edemez bir iki alternatif zorla seçim Yanıt ile görevleri daha uyarıcı işleme derecesi hakkında bilgi sağlar ve bir düpedüz Bayan (Yani, bir ihmal hata).
Belgili tanımlık yöntem tanımlamak burada renkli harfler için hangi katılımcıların arama yayınlanan çalışmalarında kullandık. Ancak, görüntüleri33 ve kelime34gibi potansiyel olarak diğer uyaranlara için değiştirilebilir. Ayrıca, en şık ekrandan renkli diğer öğelerde yerine sadece renkli harfler çevre (Örneğin, ekrandan hedef renkli rakama)21' görünen olarak görünebilir. Set özel yakalama statik görüntüler belirlenebilir olasıdır. Bu yöntemin uzantıları daha da geliştirilmesi araştırmacılar ödül ve motivasyon oyalama35üzerinde etkisi gibi konuları araştırmak için izin verir veya olup oyalama maliyeti sayısına göre aynı anda modülasyonlu gol muhafaza 33. ne zaman görev (örn., Havaalanı Bagaj tarama veya Radyoloji tarama)36,37 arama yüksek güç gerektiren görsel Tamamlanıyor gibi gerçek bağlamlarda oyalama maliyeti ölçme diğer uygulamaları içerebilir , 38.

<table><tbody><tr><td>MATLAB</td><td>Mathworks</td><td>R2014b</td><td>General computing platform</td></tr><tr><td>Psychtoolbox</td><td>Psychtoolbox</td><td>PTB-3</td><td>Toolbox of routines for use with MATLAB</td></tr><tr><td>G*Power</td><td>Universit&amp;auml;t D&amp;uuml;sseldorf</td><td>G*Power 3.1.9.2 for Windows</td><td>Software to assist with performing power calculations</td></tr><tr><td>24&amp;rdquo; HDMI Gaming Monitor</td><td>ASUS</td><td>VG248QE</td><td>High quality LCD monitor with excellent timing</td></tr></tbody></table>

using rapid serial visual presentation to measure set-specific capture, a consequence of distraction while multitasking

Bu yöntem ne zaman katılımcıların birden çok arama hedefleri korumak oyalama maliyetini ölçmenin hızlı seri görsel sunum (RSVP) paradigma kullanır. Protokol içinde tek bir görev - birlik dikkatte yakalama ve set özel yakalama - oyalama sınırlamalar bilişsel işleme farklı türlerini temsil eden iki türü tanımlar. Katılımcılar iki veya daha fazla "hedef" mürekkep renkleri (Örneğin, yeşil ve turuncu) içinde sürekli bir RSVP akış heterogeneously renkli harfler, harf harf iki çevresel davetiye yanıtlarını doğrudan ihmal ederek arayın. Bir hedef tespit üzerine katılımcılar mektup tanımlamak için vardır. Bazı denemeler üzerinde hedef renkli şıkları çevre bir damla hedef kimlik performans neden bir hedef sunumu hemen önce görünür. Şarta dikkatte yakalama performansını bu deneme hedefte aynı renkte olan periferik şıkkı denemeler üzerinde inceleme tarafından gözlenen (Örneğin, her iki portakal). Set özel yakalama performansını denemeler periferik şıkkı hedef renkli (Örneğin, portakal), ama bu deneme (Örneğin, yeşil.) hedef değil aynı renkte olduğu gösterilir Şık sunum ve hedef süreyi (Yani, görünen uyaranlara sayısı) değiştirerek, araştırmacılar katılımcılar zamanla bu oyalama fiyat--dan kurtarmak nasıl gözlemleyebilirsiniz. Sık sık şarta dikkatte yakalama ölçmek için kullanılan statik görüntüler ile karşılaştırıldığında, daha küçük manipülasyonlar ince etkileri tanımlamak araştırmacı sağlayan çok daha büyük etkilere dinamik görüntü üretir. Bizim tasarım alışılmadık bir yönünü sürekli bir ekran istihdam olduğunu; "dolgu" uyaranlara bir deneme diğerine sorunsuz bir şekilde bağlanmak ve her ne zaman onlar bir hedef tespit katılımcılar bu zaman aralığında yanıt. Sürekli görüntü sıfıra yakın düzeyleri (yerine % 50) için şans performans azaltır ve araştırmacılar performans farklılıkları daha duyarlı bir ölçü ile deneme türleri arasında sağlar.

Biz çeşitli örnekler temsilcisi veri raporu. İlk örnekte, iki gecikme (1 ve 3), iki şık deneme türleri (STC ve DTC) ve 57 katılımcılar vardı. Ayrıca hedef yalnız ve şık yalnız deneme türleri vardı. Bir tekrarlanan çalışmalarında ANOVA faktörler deneme türü ve gecikme ile her faktörü hem de ikisi arasındaki etkileşim ana bir etkisi vardı. Performans gecikme 3 daha iyi ((M) demek 0.655, standart hata = (SE) 0,018 =), 1 lag daha (M 0....

Watch this Scientific Journal Video about Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking at JoVE.com

Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking

Hızlı seri görsel sunum Seti özel yakalama ölçmek için kullanarak, oyalama bir sonucu ise çoklu görev

Bu yöntem bir dinamik görsel görüntü dizin maliyetleri "şarta dikkatte yakalama" ve "katılımcıların birden çok arama korumak ortaya çıkan oyalama maliyetidir kümesi özel yakalama," de dahil olmak üzere görsel arama sırasında dağılmasına kullanır hedefleri aynı anda. Bu yöntem temel mekanizmaları ve görsel dikkat sınırlamaları ortaya koymuştur.

This method uses a rapid serial visual presentation (RSVP) paradigm to measure the cost of distraction when participants maintain multiple search goals. ...

using-rapid-serial-visual-presentation-to-measure-set-specific

Research

JoVE Journal

Behavior

8.8K Görüntüleme.  Arcadia University. Bu yöntem bir dinamik görsel görüntü dizin maliyetleri "şarta dikkatte yakalama" ve "katılımcıların birden çok arama korumak ortaya çıkan oyalama maliyetidir kümesi özel yakalama," de dahil olmak üzere görsel arama sırasında dağılmasına kullanır hedefleri aynı anda. Bu yöntem temel mekanizmaları ve görsel dikkat sınırlamaları ortaya koymuştur.

Video: Using Rapid Serial Visual Presentation to Measure Set-Specific Capture, a Consequence of Distraction While Multitasking

Measuring Attentional Biases for Threat in Children and Adults

Investigators have long been interested in the human propensity for the rapid detection of threatening stimuli. However, until recently, research in this domain has focused almost exclusively on adult participants, completely ignoring the topic of threat detection over the course of development. One of the biggest reasons for the lack of developmental work in this area is likely the absence of a reliable paradigm that can measure perceptual biases for threat in children. To address this issue, we recently designed a modified visual search paradigm similar to the standard adult paradigm that is appropriate for studying threat detection in preschool-aged participants. Here we describe this new procedure. In the general paradigm, we present participants with matrices of color photographs, and ask them to find and touch a target on the screen. Latency to touch the target is recorded. Using a touch-screen monitor makes the procedure simple and easy, allowing us to collect data in participants ranging from 3 years of age to adults. Thus far, the paradigm has consistently shown that both adults and children detect threatening stimuli (e.g., snakes, spiders, angry/fearful faces) more quickly than neutral stimuli (e.g., flowers, mushrooms, happy/neutral faces). Altogether, this procedure provides an important new tool for researchers interested in studying the development of attentional biases for threat.

Here we describe a touch-screen visual search paradigm that can be used to study threat detection across the lifespan. The paradigm has already been used in various studies demonstrating that both children and adults detect threatening stimuli like snakes, spiders, and angry faces faster than non-threatening stimuli.

Çocuklarda ve Yetişkinlerde Tehdit Dikkat eksikliği önyargıları Ölçme

Investigators have long been interested in the human propensity for the rapid detection of threatening stimuli. However, until recently, research in this ...

Davranış

A Cognitive Paradigm to Investigate Interference in Working Memory by Distractions and Interruptions

Goal-directed behavior is often impaired by interference from the external environment, either in the form of distraction by irrelevant information that one attempts to ignore, or by interrupting information that demands attention as part of another (secondary) task goal. Both forms of external interference have been shown to detrimentally impact the ability to maintain information in working memory (WM). Emerging evidence suggests that these different types of external interference exert different effects on behavior and may be mediated by distinct neural mechanisms. Better characterizing the distinct neuro-behavioral impact of irrelevant distractions versus attended interruptions is essential for advancing an understanding of top-down attention, resolution of external interference, and how these abilities become degraded in healthy aging and in neuropsychiatric conditions. This manuscript describes a novel cognitive paradigm developed the Gazzaley lab that has now been modified into several distinct versions used to elucidate behavioral and neural correlates of interference, by to-be-ignored distractors versus to-be-attended interruptors. Details are provided on variants of this paradigm for investigating interference in visual and auditory modalities, at multiple levels of stimulus complexity, and with experimental timing optimized for electroencephalography (EEG) or functional magnetic resonance imaging (fMRI) studies. In addition, data from younger and older adult participants obtained using this paradigm is reviewed and discussed in the context of its relationship with the broader literatures on external interference and age-related neuro-behavioral changes in resolving interference in working memory.

A novel cognitive paradigm is developed to elucidate behavioral and neural correlates of interference by to-be-ignored distractors versus interference by to-be-attended interruptors during a working memory task. In this manuscript, several variants of this paradigm are detailed, and data obtained with this paradigm in younger/older adult participants is reviewed.

Bir Bilişsel Paradigma Dikkatiniz ve kopukluklar tarafından çalışma hafızasındaki Girişim Araştırma

Goal-directed behavior is often impaired by interference from the external environment, either in the form of distraction by irrelevant information that ...

A Dual Task Procedure Combined with Rapid Serial Visual Presentation to Test Attentional Blink for Nontargets

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the first target may be easy to spot but the second is likely to be missed. This phenomenon of attentional blink (AB) has been widely studied to probe the temporal capacity of attention for detecting visual targets. However, with the typical procedure of AB experiments, it is not possible to examine how the processing of non-target items in RSVP may be affected by attention. This paper describes a novel dual task procedure combined with RSVP to test effects of AB for nontargets at varied stimulus onset asynchronies (SOAs). In an exemplar experiment, a target category was first displayed, followed by a sequence of 8 nouns. If one of the nouns belonged to the target category, participants would respond &#8216;yes&#8217; at the end of the sequence, otherwise participants would respond &#8216;no&#8217;. Two 2-alternative forced choice memory tasks followed the response to determine if participants remembered the words immediately before or after the target, as well as a random word from another part of the sequence. In a second exemplar experiment, the same design was used, except that 1) the memory task was counterbalanced into two groups with SOAs of either 120 or 240 msec and 2) three memory tasks followed the sequence and tested remembrance for nontarget nouns in the sequence that could be anywhere from 3 items prior the target noun position to 3 items following the target noun position. Representative results from a previously published study demonstrate that our procedure can be used to examine divergent effects of attention that not only enhance targets but also suppress nontargets. Here we show results from a representative participant that replicated the previous finding.&#160;

This paper describes a novel dual task procedure combined with Rapid Serial Visual Presentation to look at attentional blink at varied stimulus onset asynchronies. This experimental procedure differed from others in that it tested attentional blink for nontargets.

Nontargets için Dikkat Blink test Rapid Seri Görsel Sunum ile birlikte A Çift Görev Prosedürü

When viewers search for targets in a rapid serial visual presentation (RSVP) stream, if two targets are presented within about 500 msec of each other, the ...

Methods to Test Visual Attention Online

Online data collection methods have particular appeal to behavioral scientists because they offer the promise of much larger and much more representative data samples than can typically be collected on college campuses. However, before such methods can be widely adopted, a number of technological challenges must be overcome &#8211; in particular in experiments where tight control over stimulus properties is necessary. Here we present methods for collecting performance data on two tests of visual attention. Both tests require control over the visual angle of the stimuli (which in turn requires knowledge of the viewing distance, monitor size, screen resolution, etc.) and the timing of the stimuli (as the tests involve either briefly flashed stimuli or stimuli that move at specific rates). Data collected on these tests from over 1,700 online participants were consistent with data collected in laboratory-based versions of the exact same tests. These results suggest that with proper care, timing/stimulus size dependent tasks can be deployed in web-based settings.

To replicate laboratory settings, online data collection methods for visual tasks require tight control over stimulus presentation. We outline methods for the use of a web application to collect performance data on two tests of visual attention.

Yöntemleri Online Görsel Dikkat Test

Online data collection methods have particular appeal to behavioral scientists because they offer the promise of much larger and much more representative ...

Central and Divided Visual Field Presentation of Emotional Images to Measure Hemispheric Differences in Motivated Attention

Two dominant theories on lateralized processing of emotional information exist in the literature. One theory posits that unpleasant emotions are processed by right frontal regions, while pleasant emotions are processed by left frontal regions. The other theory posits that the right hemisphere is more specialized for the processing of emotional information overall, particularly in posterior regions.
Assessing the different roles of the cerebral hemispheres in processing emotional information can be difficult without the use of neuroimaging methodologies, which are not accessible or affordable to all scientists. Divided visual field presentation of stimuli can allow for the investigation of lateralized processing of information without the use of neuroimaging technology. 
This study compared central versus divided visual field presentations of emotional images to assess differences in motivated attention between the two hemispheres. The late positive potential (LPP) was recorded using electroencephalography (EEG) and event-related potentials (ERPs) methodologies to assess motivated attention. Future work will pair this paradigm with a more active behavioral task to explore the behavioral impacts on the attentional differences found.

This study compared central versus divided visual field presentations of emotional images to assess differences in motivated attention between the two hemispheres. The late positive potential (LPP) was recorded using electroencephalography (EEG) and event-related potentials (ERPs) methodologies to assess motivated attention.

Hemisferik motive dikkat farklılıkları ölçmek için duygusal görüntüleri Merkezi ve bölünmüş görme alanı tanıtımı

Two dominant theories on lateralized processing of emotional information exist in the literature. One theory posits that unpleasant emotions are processed ...

Görsel Süre Algısı Görevlerinde Okülomotor Yanıtların İncelenmesi

Eye Movements in Visual Duration Perception: Disentangling Stimulus from Time in Predecisional Processes

Eye-tracking methods may allow the online monitoring of cognitive processing during visual duration perception tasks, where participants are asked to estimate, discriminate, or compare time intervals defined by visual events like flashing circles. However, and to our knowledge, attempts to validate this possibility have remained inconclusive so far, and results remain focused on offline behavioral decisions made after stimulus appearance. This paper presents an eye-tracking protocol for exploring the cognitive processes preceding behavioral responses in an interval comparison task, where participants viewed two consecutive intervals and had to decide whether it speeded up (first interval longer than second) or slowed down (second interval longer). 
Our main concern was disentangling oculomotor responses to the visual stimulus itself from correlates of duration related to judgments. To achieve this, we defined three consecutive time windows based on critical events: baseline onset, the onset of the first interval, the onset of the second interval, and the end of the stimulus. We then extracted traditional oculomotor measures for each (number of fixations, pupil size) and focused on time-window-related changes to separate the responses to the visual stimulus from those related to interval comparison per se. As we show in the illustrative results, eye-tracking data showed significant differences that were consistent with behavioral results, raising hypotheses on the mechanisms engaged. This protocol is embryonic and will require many improvements, but it represents an important step forward in the current state of art.

Yazar Spotlight: Görsel Uyaranların Zaman Algısı ile Okuma Becerileri Arasındaki Bağlantıyı Keşfetmek

We present a protocol that employs eye tracking to monitor eye movements during an interval comparison (duration perception) task based on visual events. The aim is to provide a preliminary guide to separate oculomotor responses to duration perception tasks (comparison or discrimination of time intervals) from responses to the stimulus itself.

Görsel Süre Algısında Göz Hareketleri: Karar Öncesi Süreçlerde Uyaranın Zamandan Ayrılması

Eye-tracking methods may allow the online monitoring of cognitive processing during visual duration perception tasks, where participants are asked to ...

Stimulus-specific Cortical Visual Evoked Potential Morphological Patterns

This paper presents a methodology for the recording and analysis of cortical visual evoked potentials (CVEPs) in response to various visual stimuli using 128-channel high-density electroencephalography (EEG). The specific aim of the described stimuli and analyses is to examine whether it is feasible to replicate previously reported CVEP morphological patterns elicited by an apparent motion stimulus, designed to simultaneously stimulate both ventral and dorsal central visual networks, using object and motion stimuli designed to separately stimulate ventral and dorsal visual cortical networks.&#160; Four visual paradigms are presented: 1. Randomized visual objects with consistent temporal presentation. 2. Randomized visual objects with inconsistent temporal presentation (or jitter).&#160; 3. Visual motion via a radial field of coherent central dot motion without jitter.&#160; 4. Visual motion via a radial field of coherent central dot motion with jitter.&#160; These four paradigms are presented in a pseudo-randomized order for each participant.&#160; Jitter is introduced in order to view how possible anticipatory-related effects may affect the morphology of the object-onset and motion-onset CVEP response.&#160; EEG data analyses are described in detail, including steps of data exportation from and importation to signal processing platforms, bad channel identification&#160;and removal, artifact rejection, averaging, and categorization of average CVEP morphological pattern type based upon latency ranges of component peaks. Representative data show that the methodological approach is indeed sensitive in eliciting differential object-onset and motion-onset CVEP morphological patterns and may, therefore, be useful in addressing the larger research aim. Given the high temporal resolution of EEG and the possible application of high-density EEG in source localization analyses, this protocol is ideal for the investigation of distinct CVEP morphological patterns and the underlying neural mechanisms which generate these differential responses.&#160; &#160; &#160;&#160;

In this paper, we present a protocol to investigate differential cortical visual evoked potential morphological patterns through stimulation of ventral and dorsal networks using high-density EEG. Visual object and motion stimulus paradigms, with and without temporal jitter, are described. Visual evoked potential morphological analyses are also outlined.&#160;&#160;

Stimulus-spesifik kortikal görsel uyarılmış potansiyel morfolojik desenler

This paper presents a methodology for the recording and analysis of cortical visual evoked potentials (CVEPs) in response to various visual stimuli using ...

Nörobilim

<meta charset="utf8"></head><body>Simüle Edilmiş Görme Kaybında Çalışma ve Eğitim için Bakışa Bağlı Çerçeve

A Gaze-Contingent Display Framework for Perceptual Learning Research with Simulated Central Vision Loss

Macular degeneration (MD) is one of the leading causes of vision impairment in the Western world. Patients with MD tend to develop spontaneous eye movement strategies to compensate for their vision loss, including adopting a preferred retinal locus, or PRL, a spared peripheral region that they use more frequently to replace the damaged fovea. However, not all patients are successful in developing a PRL, and even when they do, it might take them months. Currently, no gold standard rehabilitative therapy exists, and MD research is further hindered by issues of recruitment, compliance, and comorbidity. To help address these issues, a growing body of research has used eye tracking-guided, gaze-contingent displays in a simulated central vision loss paradigm in individuals with intact vision. While simulated vision loss is qualitatively different than pathological central vision loss, our framework provides for a highly controlled model through which to study compensatory eye movements and test possible rehabilitation interventions in low vision. By developing a comprehensive framework, rather than relying on isolated and disconnected tasks, we create a cohesive environment where we can test larger-scale hypotheses, allowing us to examine interactions between tasks, assess training effects across multiple measures, and establish a consistent methodology for future research. Furthermore, participants in simulated central vision loss studies show similarities in their oculomotor compensatory behaviors compared to patients with MD. Here, we present a framework for conducting gaze-contingent studies related to simulated central vision loss. We emphasize the utilization of the framework to test behavioral and oculomotor performance of healthy individuals on a wide range of perceptual tasks encompassing different levels of visual processing. We also discuss how this framework can be adapted for training MD patients.

<meta charset="utf8"></head><body>Simüle Edilmiş Merkezi Görme Kaybı ile Algısal ve Okülomotor Araştırmalar için Tasarlanmış Bakışa Bağlı Bir Ekran Çerçevesinin Geliştirilmesi

We present development of a gaze-contingent display framework designed for perceptual and oculomotor research simulating central vision loss. This framework is particularly adaptable for studying compensatory behavioral and oculomotor strategies in individuals experiencing both simulated and pathological central vision loss.

Hızlı seri görsel sunum Seti özel yakalama ölçmek için kullanarak, oyalama bir sonucu ise çoklu görev

Özet

Daha Fazla Video Keşfet

Bu videodaki bölümler

Çocuklarda ve Yetişkinlerde Tehdit Dikkat eksikliği önyargıları Ölçme

Bir Bilişsel Paradigma Dikkatiniz ve kopukluklar tarafından çalışma hafızasındaki Girişim Araştırma

Nontargets için Dikkat Blink test Rapid Seri Görsel Sunum ile birlikte A Çift Görev Prosedürü

Yöntemleri Online Görsel Dikkat Test

Hemisferik motive dikkat farklılıkları ölçmek için duygusal görüntüleri Merkezi ve bölünmüş görme alanı tanıtımı

Görsel Süre Algısında Göz Hareketleri: Karar Öncesi Süreçlerde Uyaranın Zamandan Ayrılması

Görsel Süre Algısında Göz Hareketleri: Karar Öncesi Süreçlerde Uyaranın Zamandan Ayrılması

Görsel Süre Algısında Göz Hareketleri: Karar Öncesi Süreçlerde Uyaranın Zamandan Ayrılması

Stimulus-spesifik kortikal görsel uyarılmış potansiyel morfolojik desenler

Simüle Edilmiş Merkezi Görme Kaybı ile Algısal Öğrenme Araştırmaları için Bakışa Bağlı Bir Ekran Çerçevesi