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Dalla teoria al disegno sperimentale: il ruolo della creatività nella progettazione degli esperimenti

Overview

Fonte: Laboratori di Gary Lewandowski,Dave Strohmetz e Natalie Ciarocco—Monmouth University

Gli studi di ricerca vengono in essere quando un ricercatore specula sul pensiero, le emozioni o il comportamento umano e ha una teoria che offre una potenziale spiegazione. Spesso la teoria del ricercatore è saldamente collocata in esperienze comuni quotidiane che potrebbero non prestarsi naturalmente allo studio empirico diretto.

Ad esempio, i ricercatori hanno ipotizzato che la percezione di una persona su Facebook sia influenzata dalle apparenze e dai commenti degli amici di Facebook della persona. 1 È difficile testare questa teoria usando profili Facebook reali. Invece, i ricercatori devono usare la loro creatività per progettare uno studio – in questo caso, utilizzando profili falsi che sembrano altamente realistici – per testare la loro teoria.

Questo video dimostra come i ricercatori testano un principio centrale di una popolare teoria della psicologia sociale. In particolare, questo video mostra un test per verificare se impegnarsi in un'attività di auto-espansione porta una persona a provare un maggiore senso di autoefficacia. 2

Gli studi psicologici spesso utilizzano campioni di dimensioni superiori rispetto agli studi in altre scienze. Un gran numero di partecipanti aiuta a garantire che la popolazione in studio sia meglio rappresentata, vale a dire,il margine di errore accompagnato dallo studio del comportamento umano è sufficientemente tenuto in considerazione. In questo video, dimostriamo questo esperimento utilizzando solo 2 partecipanti, uno per ogni condizione. Tuttavia, come rappresentato nei risultati, abbiamo utilizzato un totale di 100 (50 per ogni condizione) partecipanti per raggiungere le conclusioni dell'esperimento.

Procedure

Appendix 1
Appendice 1. Indagine di autoefficacia somministrata ai partecipanti.

  1. Definire le variabili chiave.
    1. Creare una definizione operativa(cioè, una chiara descrizione di esattamente ciò che un ricercatore intende per concetto) di attività auto-espansione.
      1. Ai fini di questo esperimento, un'attività auto-espansa è qualsiasi attività che è nuova, stimolante ...

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Results

I dati sono stati raccolti da 50 partecipanti per condizione, 100 partecipanti in totale. Questi numeri riflettono i livelli medi di autoefficacia riportati per i partecipanti a ciascuna condizione. Questo gran numero di partecipanti aiuta a garantire che i risultati siano affidabili. Se questa ricerca fosse stata condotta utilizzando solo due partecipanti, è probabile che i risultati sarebbero stati molto diversi e non riflettessero la popolazione più ampia.

Dopo aver raccolto i dati dei 10..

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Application and Summary

Questo esperimento in due gruppi esemplifica come i ricercatori possono escogitare modi creativi per manipolare le esperienze basate sulla teoria. La soluzione creativa mostrata in questo video era necessaria per soddisfare adeguatamente le condizioni richieste di novità, sfida e interesse. Di conseguenza, il disegno dello studio è stato in grado di testare la previsione della teoria dell'auto-espansione che queste attività avrebbero aumentato l'autoefficacia.

U...

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References
  1. Walther, J. B., Van Der Heide, B., Kim, S., Westerman, D., & Tong, S. The role of friends' appearance and behavior on evaluations of individuals on Facebook: Are we known by the company we keep? Human Communication Research. 34 28-49 (2008).
  2. Mattingly, B. A., & Lewandowski, G. J. The power of one: Benefits of individual self-expansion. The Journal Of Positive Psychology. 8 (1), 12-22. doi:10.1080/17439760.2012.746999 (2013).
  3. Aron, A., Norman, C. C., Aron, E. N., McKenna, C., & Heyman, R. E. Couples' shared participation in novel and arousing activities and experienced relationship quality. Journal of Personality and Social Psychology. 78(2), 273-284. doi:10.1037/0022-3514.78.2.273 (2000).
  4. Sherman, G. D., Haidt, J., & Coan, J. A. Viewing cute images increases behavioral carefulness. Emotion. 9, 282-286 (2009).
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1:05

Experimental Design

2:33

Running the Experiment

3:43

Results

4:14

Applications

6:02

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