이 프로토콜은 어린이의 수면 의존메모리 통합을 측정할 수 있게 해주며, 일반적으로 발달중인 어린이의 선언적 기억에서 낮잠의 이점을 검사하기 위한 실용적인 접근법을 제공합니다. 이 기술의 결과는 유치원 교실에서 낮잠 길이에 대한 경험적으로 기반의 권장 사항을 제공하기 때문에 유아 교육에 영향을 미칩니다. 이 방법의 주요 장점은 메모리 통합을 지원하는 뇌 상태에 관한 데이터를 제공하는 수면 분포와 수면 아키텍처를 모두 평가하는 데 사용할 수 있다는 것입니다.
비록 이러한 방법은 유치원 나이 어린이 낮잠 동안 메모리 통합을 검사 하기 위해 개발 되었다, 그들은 어떤 연령 그룹과 함께 사용 하 고 하룻밤 수 면 시합에 대 한 적응될 수 있습니다. 적절한 전극 현장 측정 및 준비는 유치원 어린이의 경우 어려울 수 있는 낮은 임피던스와 고품질 데이터를 달성하는 데 매우 중요합니다. 타마라 알라드와 함께 절차를 시연하는 것은 아카디아 에웰과 벤자민 웨인버그, 실험실에서 연구 조수가 될 것입니다.
연령에 맞는 자료를 사용하여 자녀와 부모에게 절차를 설명한 후 자녀가 조용한 활동에 참여하도록 하십시오. 유연한 테이프 측정 및 중국 마커를 사용하여, 이온에서 나시온까지의 거리를 측정하고 중간 지점에 마크를 놓습니다. 한쪽 귀의 전황노치에서 다른 귀의 전천노치까지의 거리를 측정하고 중간 지점에 표시를 놓습니다.
이 두 마크의 교차점은 참조점 또는 CZ입니다. 이온에서 나침반까지의 10%를 측정하고, 전유리 노치의 10%를 양면의 이 시점으로부터 전뇨노치 측정으로 측정한다. 그런 다음 한쪽에 O 3 개의 마크와 다른 쪽에 O 4 마크를 만듭니다. 헤드의 양쪽에 있는 기준점에서 전수리노치 측정에 전황노치의 20%를 측정하고, 각 면에 C 3 및 C 4개의 자국을 만듭니다.
기준점에서 나침반의 20%를 측정하고, 양면에서 이 시점으로부터 전수리적 노치 측정을 위해 전구노치의 20%를 측정한다. 그런 다음 이 점의 각 면에 F 3과 F 4 개의 마크를 만듭니다. 모든 자국이 배치되었을 때, 알코올 면봉을 사용하여 첫 번째 전극 위치를 청소한 후 약간 연마젤을 사용하여 피부를 각질 제거합니다.
잔류 세정 재료를 제거하고 전극 크림으로 전극을 채웁니다. 모발이 있는 곳에 전극을 배치하려면 거즈 광장에 전극 크림을 추가로 바르고 거즈를 전극 뒷면에 놓습니다. 뇌전도 전극을 두피, 각 마스토이드 및 이마 중앙에 표시된 각 위치에 놓습니다.
오른쪽 전극전극을 인접하, 오른쪽 눈의 바깥쪽에 약간 우수하게 배치하고 왼쪽 전극을 외부에 놓고 왼쪽 눈이 약간 열등합니다. 오른쪽 뺨에 한 전극을 놓고, 미소 줄 바로 위에, 아이가 목과 턱의 근육 수축이 최대인 위치에 대해 느끼면서 우유라는 단어를 큰 소리로 말하고, 턱이 목을 만나는 바로 위에, 턱이 목을 만나는 바로 위에, 왼쪽에 두 번째 전극전극을 놓습니다. 모든 전극이 배치되면 전극을 기록 장치에 부착하고 모든 전극이 임피던스 테스트를 통과할 수 있도록 녹음을 시작합니다.
visuospatial 메모리 작업의 인코딩 단계를 관리하기 위해, 연령에 적합한 수의 기억력 자극을 설정하고, 아이에게 각 이미지를 이름으로 식별하도록 지시한다. 자식에게 그리드 내의 각 이미지의 위치를 기억하고 카드를 빈 이미지로 바꾸라고 지시합니다. 그런 다음 이미지를 한 번에 하나씩 제시하고, 아이에게 그리드 내의 이미지의 이전 위치를 식별하도록 요청하여 올바른 위치가 표시되었는지 여부를 어린이에게 알릴 수 있습니다.
아이가 75% 올바른 이미지 식별의 임계값에 도달한 후 즉각적인 리콜 단계를 관리하십시오. 이미지를 한 번에 하나씩 다시 제시하고 시각적 또는 언어적 피드백을 제공하고 각 항목을 한 번만 조사하지 않고 해당 위치를 리콜하도록 어린이에게 요청합니다. 즉각적인 리콜 단계가 끝나면 자녀가 어린이의 전형적인 낮잠 전 루틴을 시작하기 전에 화장실을 사용하도록 하십시오.
아이가 일반적인 낮잠 장소에서 낮잠을 자도록 합니다. 그런 다음 수면 관성모를 피하기 위해 아이가 깨어난 후 약 15~30분 후에 즉각적인 리콜 단계에 대해 이전에 입증된 바와 같이 visuospatial 메모리 작업에 대한 지연된 리콜 단계를 수행한다. 지연된 리콜 평가가 끝나면 수성 스프레이를 사용하여 전극을 제거합니다.
테이프로 가해지는 전극의 경우 베이비 오일에 담근 면 패드를 사용하여 테이프를 포화한 후 테이프를 모서리에서 부드럽게 당깁니다. 이 대표적인 실험에서 낮잠 후 visuospatial 메모리 작업에 대한 어린이의 리콜 정확도는 낮잠 혜택을 의미하는 깨어있는 비슷한 기간 후에 리콜 정확도보다 더 좋았습니다. 더욱이, 깨어 있는 조건에서 전날을 보낸 사람들은 밤새 잠 도중 기억을 복구하지 않았습니다.
관심의, 낮잠 혜택은 습관적으로 낮잠을 어린이에서 만 중요 했다. 더욱이, visuospatial 메모리 작업에 성능낮잠 동안 PSG 기록에서 얻은 데이터와 관련이 있었다. 구체적으로, 비급속 눈 운동 단계 2수면 중에 기록된 수면 스핀들 수가 적어 즉각적인 리콜 정확도와 관련이 있었다.
중요한 것은, 비급속눈 운동 단계 2수면 동안 낮잠과 수면 스핀들 밀도 후 리콜의 변화 사이에 긍정적인 상관관계가 있었다. 수 면 생리학의 다른 측정 메모리 성능에 관련 된 결정 되었다. 이 논문은 PSG에 초점을 맞추고 있지만, 수면 의존메모리 통합에 대한 완전한 이해는 수면 주기를 결정하기 위해 활동학 및 부모 보고서와 같은 보완 기술의 적절한 관리에 의존할 것입니다.
낮잠 및 절전 모드 조건에서 얻은 데이터를 비교하려면 기간을 유지하고 콘텐츠를 방해하고 방해한다는 측면에서 조건을 가능한 한 유사하게 유지하는 것이 중요합니다. 이 기술은 아이들이 biphasic에서 단면 수면 패턴으로 전환으로 발달 중요성의 기간, 어린 시절 동안 수면과 기억 사이의 관계의 우리의 이해를 향상시킬 수 있습니다.