Для просмотра этого контента требуется подписка на Jove Войдите в систему или начните бесплатную пробную версию.
Мультимедийная батарея для оценки навыков чтения в общей и специальной областях является надежной и действенной мультимедийной батареей, предназначенной для оценки когнитивных и базовых навыков чтения. Это позволяет создать комплексный профиль когнитивных способностей и навыков чтения, что особенно полезно для детей с дислексией.
Приобретение навыков чтения – сложный процесс, требующий развития различных способностей в общих и конкретных областях. Следовательно, неудивительно, что многие дети борются за поддержание уровня владения языком на уровне класса, особенно когда сталкиваются с проблемами, охватывающими несколько способностей в обеих областях, как это наблюдается у людей с трудностями чтения. Поразительно, что, несмотря на то, что трудности с чтением являются одними из наиболее распространенных нарушений развития нервной системы, поражающих детей школьного возраста, большинству доступных диагностических инструментов не хватает всеобъемлющей основы для оценки полного спектра когнитивных навыков, связанных с дислексией, с минимальными компьютеризированными вариантами. Примечательно, что в настоящее время существует ограниченное количество инструментов с этими функциями, доступных для испаноязычных детей. Целью данного исследования было определение протокола диагностики испаноязычных детей с трудностями чтения с использованием мультимедийной батареи Sicole-R. Этот инструмент для начальных классов ориентирован на оценку когнитивных навыков, связанных с дислексией, как предписано научной литературой. В частности, он концентрируется на оценке ряда когнитивных способностей, которые, как показали исследования, связаны с дислексией. Этот акцент основан на наблюдении, что люди с дислексией обычно демонстрируют дефицит в нескольких когнитивных областях, оцениваемых с помощью этого цифрового инструмента. Была продемонстрирована прочная внутренняя согласованность и многомерная внутренняя структура батареи. Эта мультимедийная батарея оказалась подходящим инструментом для диагностики детей с трудностями чтения в начальной школе, предлагая всеобъемлющий когнитивный профиль, который ценен не только для диагностических целей, но и для составления индивидуальных учебных планов.
Дислексия – это расстройство развития нервной системы, характеризующееся трудностями в точном и/или беглом распознавании слов и плохими способностями к правописанию и декодированию, и характеризующееся неожиданными и постоянными трудностями в приобретении эффективных навыков чтения, несмотря на традиционное обучение, адекватный интеллект и социокультурные возможности. Это нейробиологическое расстройство часто проявляется в виде проблем с чтением, правописанием и письмом, в первую очередь из-за фонологического дефицита 2,3. «Важность раннего выявления ди....
Этот протокол был составлен в соответствии с руководящими принципами, предоставленными Комитетом по этике исследований и благополучию животных (CEIBA) в Университете Ла-Лагуна (ULL). Данные собирались в разное время в соответствии с учебной программой каждой страны, собирая информацию исключительно от учащихся, чье согласие было предоставлено образовательными администрациями, школами и родителями. Тестовая батарея, используемая в этом исследовании, зарегистрирована как интеллектуальная собственность и может быть доступна по соглашению о передаче с ULL. Для получения дополнительной информации о том, как получить тестовую батарею, заинт....
Выборочное исследование
Выборка включала 881 участника из Испании (N = 325), Мексики (N = 169), Гватемалы (N = 227) и Чили (N = 160), все они были носителями испанского языка. Выборка была разделена на две группы: 451 в группе с нарушениями чтения (RD) и 430 в группе с нормальными с?.......
В этом исследовании был использован подтверждающий факторный анализ (CFA) для оценки факторной структуры батареи Sicole-R, состоящей из одного фактора второго порядка и шести латентных переменных, представляющих различные модули. Результаты показали хорошее соответстви?.......
Перечисленные выше авторы удостоверяют, что в отношении настоящего исследования отсутствуют какие-либо финансовые интересы или другие конфликты интересов.
Мы выражаем признательность за поддержку, оказанную Programa de la Agencia Española de Cooperación con Iberoamérica (AECI), которая позволяет адаптировать технологический инструмент Sicole-R-Primaria к испаноязычному варианту различных стран иберо-американского пространства в рамках проектов Evaluación de procesos cognitivos en la lectura mediante ayuda asistida a través de ordenador en población escolar de educación primaria (Оценка когнитивных процессов при чтении через Компьютерная помощь учащимся начальных школ) в Гватемале (А/3877/05), Эквадоре (С/030692/10), Мексике (А/013941/07) и Чили (А/7548/07). Кроме того, мы хотели бы выра....
Name | Company | Catalog Number | Comments |
Sicole-R | Universidad de La Laguna | TF-263- 07 |
Запросить разрешение на использование текста или рисунков этого JoVE статьи
Запросить разрешениеСмотреть дополнительные статьи
This article has been published
Video Coming Soon
Авторские права © 2025 MyJoVE Corporation. Все права защищены